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蒲南学校二年级语文期终调研试卷

试卷简介

这份试卷是针对二年级学生的期末语文测试。试卷内容涵盖了基础知识、阅读理解和写作表达三个部分。基础部分包括拼音、词语书写、汉字部首和偏旁等;阅读理解部分涉及多个文章的理解和总结;写作部分则要求学生根据自己的阅读体验写一篇日记。试卷强调了汉字书写规范和卷面整洁的重要性。

所涉及的知识点

这份数学试卷主要考察了学生的基础汉字书写能力、阅读理解能力和写作表达能力。

2015年秋期蒲南学校二年级期终调研测试

语文试卷

温馨提示:

1、本试卷卷面成绩为100分,测试时间为80分钟。

2、请小朋友们按要求答题,认真书写,保持卷面整洁。

写话时不会写的字可以用正确的拼音代替。

基础知识 35分

1.看拼音,在田字格里填写词语。(4分)

Kùn nán xī wàng jì shù zì yán zì yǔ

2.给带点的字注写正确的拼音。(4分)

烦恼 鼻子 糟糕 嘱咐

3.读拼音写句子。(2分)

Wǒ yào zhù yuàn dà jiā xīn nián kuài le。

加部首组成新字,再组词。(8分)

例:兆 逃 (逃跑) 挑 (挑水)

寺 ( ) ( )肖 ( ) ( )

佥 ( ) ( )包 ( ) ( )

2.写出带有下面偏旁部首的字。(5分)

例:雨 露 雹 礻 贝

攵 扌 月

3.从下面词语中选出三个造句。(6分)

顺利 真正 心爱 为难 垂头丧气 得意扬扬

( )

( )

( )

4.照样子连诗句。(6分)

儿童相见不相识 歌声振林樾

牧童骑黄牛 正是河豚欲上时

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

蒌蒿满地芦芽短 笑问客从何处来

阅读理解 45分

1.《松鼠日记》向我们介绍了 、 如何过冬的知识。

2.《特殊的考试》中,小白兔被录取的原因是:

3.《上天的蚂蚁》赞扬了蚂蚁 的精神。

4.《比本领》这篇课文告诉我们: 。

5.《小马过河》中的小马从磨坊回来后会对妈妈说:

合伙(huō huǒ)的人们如果不是一条心,什么事也办不好,闹来闹去白费力,到头来,只能是自寻烦恼。

有一次,天鹅、大虾、梭鱼想把一辆大车拖着跑。它们都给自己上了套,拼(pīn bìng)命地拉呀,拉呀,大车却一步也动不了。车子虽说不算重,可天鹅伸着脖子要向云里钻,大虾弓着腰使劲往后靠,梭鱼一心想朝(zhāo cháo)水里跳。

究竟谁是谁非,我们管不着,只知道,大车至(zhì dào)今还在原处,未动分毫。

在文中加点字的正确读音上打“√”。(4分)

从文中找出下列词语,并补充完整。(4分)

自寻( ) ( )来( )去 谁( )谁( ) 未动( )

大车为什么一步也动不了?(4分)

你想对这三个可爱的小动物说点什么?(4分)

用“——”画出文中能说明本文道理的句子。(4分)

森林可以维持空气中的二氧(yǎng)化碳(tàn)和氧气平衡(héng),还能将

有毒有害气体从空气中清除出去,被人们称为:“|地球之肺”。

大气中的氧气,对生物的生存非常重要。人可以很多天不吃不喝,却一刻

也不能停止呼吸。地球上绝大多数的氧气都是森林中的绿色植物提供(gòng)的。绿色植物能通过光合作用吸入二氧化碳,呼出氧气,是氧气的“天然制造厂”。

森林中的植物还能有效(xiào)清除有害气体、过滤空气中的各种污染物,净化大气。森林确实称得上是“地球之肺“,离开了森林,一切生物都将难以呼吸,也很难生存下去。

所以,我们要植树造林、扩大森林面积,使地球上的空气更加清新。

你认为对的打“√”,错的打“×”。(4分)

森林被人们称为“地球之肺”。( )

森林能清除有害气体,但不能维持氧气和二氧化碳的平衡。( )

绿色植物是氧气的“天然制造厂”。( )

离开了森林,一切生物都能继续生存。( )

2.文中“氧气”的“氧”我不认识,看字形猜这个字读( )。也可以用( )查字法查字典,先查( )部,再查( )画。(4分)

3.森林是多么重要啊!我们怎样做才能使空气更加清新呢?(2分)

表达 20分

请你写一篇日记,记下自己读了《小马过河》后的感想。

从下面题目中选出一个写一段话,不少于100字。

我学会了查字典 冬天真美 我喜欢的玩具

题目:

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