第七单元主题训练卷
一、主题感悟(48分)
1.
(1)补充词语,并分类。(12分)
①泪流( )( ) ②捧腹( )( ) ③( )( )大笑
④破涕( )( ) ⑤( )( )成声 ⑥痛( )流( )
形容高兴的词:________ 形容悲伤的词:_______
(2)一条_______而又_______的小毛虫要想脱胎换骨,要想羽化成为____________,必须经过自己_________的工作。通过毛虫的羽化,我们懂得了每个人都有自己________的事情,万事万物都有自己的________,不要因为自己不如别人而感到________,要______、充满信心。(16分)
(3)大象有一对大耳朵,像__________。我会选一选,把儿歌补充完整。(8分)
2.
蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖____,卖____,卖________,最后________;青蛙卖____,最后__________________。(12分)
二、主题探究(17分)
1.根据意思连线,选择你最喜欢的一种笑,在后面的括号里画一颗“”。(5分)
2.如果你是小商人,独自一人到街上去卖橘子,你该如何吆喝呢?想一想,试着把下面的句子补充完整。(12分)
瞧一瞧,看一看,来买新鲜的橘子!你看这橘子的形状,_______________。再看这橘子的颜色,_________________。闻一闻味道,___________________。价格__________________。欢迎大家前来选购。
三、主题应用(35分)
(一)阅读拓展(15分)
谁愿意
河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。
吃课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得最高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾箱里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说:“河马老师偏心!”
1.老师找同学唱歌,__________抢先唱起来;老师找同学发点心,小胖猪却边_______边______;老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得____________________。(8分)
2.小刺猬是个怎样的孩子?( )(2分)
A.不爱逞强的孩子。 B.不怕脏不怕累、爱劳动的孩子。
3.你来评评,河马老师偏心吗?为什么?(5分)
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(二)主题练笔(20分)
安徒生是著名的童话大师,除了《丑小鸭》,你还读过他写的其他童话故事吗?把你读过的故事选择一个介绍给大家吧。不会写的字,可以用拼音代替。
故事的名字——________________________________________
故事的内容——________________________________________
第七单元主题训练卷
一、1.(1)满 面 大 笑 哈 哈 为 笑 泣 不 哭 涕 ②③④ ①⑤⑥
(2)可怜 笨拙 美丽的蝴蝶 尽心竭力 该做 规律 自卑、失望 乐观
(3)扇子似的耷拉着 驴 猴子 狗
2.口罩 围巾 袜子 吓得匆忙跑回网上 泥塘 他不再卖泥塘了,决定留下自己住
二、1.
2.示例:一个个圆溜溜的,个头儿赛过小南瓜 青中透黄,新鲜得很 清香扑鼻,咬一口甜掉牙 非常便宜,十元三斤,随便挑
三、(一)1.小黄鹂 发 吃 干干净净 2.B 3.不偏心。因为小刺猬抢着干脏活累活,小黄鹂和小胖猪却只顾自己。
(二)示例:《卖火柴的小女孩》
故事主要讲一个小女孩在欢乐温馨(xīn)的大年夜在街头卖火柴,小女孩没有卖出一根火柴,为了取暖,她只好点燃(rán)手中的火柴。在火柴中,她看到了好吃的烤鹅和暖和的火炉,还有疼爱她的奶奶。最后,小女孩冻死在街头,嘴角挂着微笑。