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11 铜板的响声

试卷简介

这份试卷主要围绕《铜板的响声》这篇课文进行设计,包含拼音与汉字的书写、根据课文内容填空、词语仿写以及造句等题型。通过这些题目,考察学生对课文的理解和掌握情况,同时训练学生的语言运用能力。

所涉及的知识点

通过《铜板的响声》这篇课文的学习,使学生了解阿凡提这一智慧幽默、爱打抱不平的人物形象,并能运用相关词语进行造句和仿写练习。

11 铜板的响声

一、读拼音,写汉字。

  tòng bǎn qiòng hàn mà rén

  ( ) ( ) ( )

  píng fán jì zhě fù qián

  ( ) ( ) ( )

二、根据课文内容填空。

  《铜板的响声》以生动、风趣的语言向我们讲述了“智慧的化身”( )为帮助一位( )而嘲弄、取笑( )的故事,勾勒出阿凡提这一人物的基本特征:有智慧、幽默、爱打抱不平,帮助他人。

三、仿照“不紧不慢”,写出几个词语?

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

四、分别用下列词语造句。

智慧

幽默

拉扯

分辨

参考答案

一、铜板 穷汉 骂人 平凡 记者 付钱

二、阿凡提 穷汉 饭馆老板

三、不慌不忙 不卑不亢 不知不觉 不干不净 不明不白 不声不响

不清不楚 不闻不问 不屈不挠 不折不扣 不言不语

四、他用自己的智慧创造了奇迹。

我的哥哥是一个十分幽默的人。

他被拉扯着走到了屋外。

伸手不见五指的夜晚分辨不出人影。

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