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24《我能行》课时练第2课时

试卷简介

这份试卷是针对小学阶段的学生设计的,主要考察学生的近义词掌握情况、句子补充能力以及对课内语段的理解与赏析能力。题目形式多样,包括词语替换、句子补全和阅读理解,旨在全面提高学生的语文素养。

所涉及的知识点

通过近义词替换、句子补全和阅读理解,考查学生对词语的理解及运用、句子结构的掌握以及对文章内容的分析能力。

24.我能行

第2课时

一、写出下列加点词语的近义词。

1.忽然,他用力一跳,接住了飞过头顶的球。 ( )

2.刚才没有得到你的允许,就玩儿了你的球,真对不起。 ( )

3.大孩子们边擦汗边围拢过来。 ( )

4.贝贝静静地等待着。 ( )

二、把下列句子补充完整。

1.教室里摆着桌椅。

( )教室里摆着( )桌椅。

2.孩子们跑来跑去。

( )孩子们( )跑来跑去。

三、课内语段赏析。

贝贝静静地等待着。忽然,他用力一跳,伸手接住飞到头顶上的篮球,接着又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传递着,不一会儿,又传到了贝贝的手里。很快,贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。

1.短文共有( )句话。

2.“贝贝静静地等待着”,这时他心里会想些什么?

3.你喜欢贝贝吗?为什么?

4.你平时喜欢参加什么体育活动?和同学们是怎样配合的?

答案:

一、1.突然 2.许可 3.聚集 4.等候

二、1.宽敞的 整齐的 2.可爱的 高兴地

三、1.四 2.有机会我要抢到,和他们一起玩。 3.略 4.略

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