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1.1 有余数的除法(1)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对有余数的除法的理解和应用能力。题目内容包括将数按照除法的余数分类、实际问题中的除法应用(如食物分发)、以及使用竖式进行除法运算。这些题目不仅要求学生掌握基本的除法技能,还要求他们能够将所学知识应用于具体情境中。

所涉及的知识点

掌握有余数的除法概念,并能够灵活运用于解决实际问题。

第1课时 有余数的除法(1)

按要求把数填在相应的方框里。

38 28 10 43 35 16 23 34 47 25

除以6,余数是4的数 除以5,余数是3的数

先圈一圈,再填空。

(1)

11只虾,每5只放1盘,能放( )盘,还剩( )只。

11÷5= (盘)…… (只)

(2)

16根小棒,每3根1份,能分成( )份,还剩( )根。

16÷3= (份)…… (根)

16根小棒,平均分成5份,每份( )根,还剩( )根。

16÷5= (根)…… (根)

3.用竖式计算。

50÷7= 56÷9= 49÷6= 39÷6= 40÷7=

4.把10个桃子平均分给3个小朋友,每人分几个?还剩几个?

5.小明有13块糖,要分给他的3个好朋友。平均每人分到几块?还剩几块?

答案提示

28 10 16 34

38 28 43 23

2.(1)2 1 2 1(2)5 1 5 1 3 1 3 1

3. 7……1 6……2 8……1 6……3 5……5

4.10÷3=3(个)……1(个)

答:每人分3个,还剩1个。

5.13÷3=4(块)……1(块)

答:每人分4块,还剩1块。

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