1.2 有余数的除法(2)
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试卷简介
这份试卷主要考查学生对有余数的除法的理解和应用能力。题目涵盖了判断题、计算题、填空题等多种题型,内容涉及基本的除法运算以及在具体情境下的应用,如苹果分盘问题。试卷旨在帮助学生掌握有余数除法的概念,并能够正确进行相关计算。
所涉及的知识点
学生需要理解有余数的除法概念,并能正确进行相关计算及应用到实际问题中。同时,还需掌握余数一定小于除数的原则。
第2课时 有余数的除法(2)
判断。
(1)40÷8,商4余8。 ( )
(2)计算有余数的除法时,余数一定要比除数小。 ( )
(3)把19个苹果平均放在3个盘子里,每个盘子里放5个,还剩1个。 ( )
2.用竖式计算。
37÷9= 42÷8= 47÷6=
3.括号里最大能填几?
( )×6<57 ( )×7<43 ( )×5<38
( )×4<31 ( )×8<26 ( )×9<60
4.
5.桌子上有12个苹果,每5个放一盘,可以放几盘?还剩几个?
答案提示
1.(1)×(2)√(3)×
2. 4……1 5……2 7……5
3.9 6 7 7 3 6
4.
5.12÷5=2(盘)……2(个)
答:可以放2盘,还剩2个。
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