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4.1 平均分(一)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对“平均分”的理解与应用。题目设计围绕日常生活中常见的物品分配问题,如鱼、桃子和苹果的平均分配。通过这些题目,学生能够学习如何将物品均匀地分配给不同数量的对象,并且能够理解和计算平均数。

所涉及的知识点

理解并运用“平均分”概念,能够将一定数量的物品平均分配给指定数量的对象,并能根据不同的分配对象数量计算出平均值。

4.1 平均分(一)

1、你认为是平均分的打“√”,不是平均分的打“×”。

( ) ( )

2、有8条鱼。

每只小猫分得的鱼同样多,每只小猫分到( )条。

3、平均每只猴子分得( )个桃子。如果再来一只猴子,平均每只猴子分得( )个桃子。

4.有10个苹果,全部分完可以分给几个小朋友?有几种分法?

答案:1. √ ×

2. 2

3. 4 3

4. 可以分给1个小朋友,分的10个。

可以分给2个小朋友,每人分的5个。

可以分给5个小朋友,每人分的2个。

可以分给10个小朋友,每人分的1个。

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