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5.1 平均分(一)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对平均分概念的理解和应用。题目设计从直观的图形判断到具体的数学问题,如鱼的分配、桃子的分配以及苹果的分配,涵盖了不同情境下的平均分计算。

所涉及的知识点

理解并运用平均分的概念,在不同情境下进行合理分配,并能通过计算得出结果。

5.1 平均分(一)

1、你认为是平均分的打“√”,不是平均分的打“×”。

( ) ( )

2、有8条鱼。

每只小猫分得的鱼同样多,每只小猫分到( )条。

3、平均每只猴子分得( )个桃子。如果再来一只猴子,平均每只猴子分得( )个桃子。

4.有10个苹果,全部分完可以分给几个小朋友?有几种分法?

答案:1. √ ×

2. 2

3. 4 3

4. 可以分给1个小朋友,分的10个。

可以分给2个小朋友,每人分的5个。

可以分给5个小朋友,每人分的2个。

可以分给10个小朋友,每人分的1个。

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