9.3 漂亮的花朵
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试卷简介
这份试卷包含两个部分，旨在通过调查和观察来培养学生的实践能力和数据分析能力。第一部分要求学生观察自然界中不同颜色的水果，并统计哪种颜色的水果最多。第二部分则要求学生调查生活中使用老年手机和智能手机的人数比例。这两部分都鼓励学生运用多种方法进行调查，如查阅资料、实际观察、网络搜索等，并在调查完成后总结调查结果。
所涉及的知识点
通过观察和调查了解自然界中水果的颜色分布以及生活中人们使用的手机类型，并学习如何进行有效的调查研究。
1.观察自然界中哪种颜色的水果最多？
（1）想一想：有哪些颜色的水果？
（2）查一查：可以从哪些方面调查？
（3）说一说：调查的结果？
2.调查生活中是用老年手机的人多还是用智能手机的人多？
想一想：有哪些调查的途径？
查一查：可以从哪些方面调查？
说一说：调查的结果？
参考答案
1.（1）调查情况给出合理的答案即可。
（2）提示：上网、书籍或实际生活中等调查途径。
（3）根据调查的情况给出结果。
2（1）1）调查情况给出合理的答案即可。
（2）提示：上网、书籍或实际生活中等调查途径。
（3）根据调查的情况给出结果。
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