第三单元提升练习
一、字词欢乐谷。
1.下列加点字的读音有误的一项是( )。
①议论(lùn) 砍(kǎn)树 ②端详(xáng) 弄脏(zāng)
③鲜(xiān)花 团(tuán)圆 ④睡梦(mèng) 额(é)头
2.为多音字选择正确的读音,在括号内画“√”,并用另一个读音组词。
头发 fā( ) 重新 zhòng( ) 结束 jiē( ) 朝向 zhāo( )
fà（ ） chóng（ ） jié（ ） zhāo（ ）
3.读拼音,写词语。
chèng gǎn zhù zi guǒ rán píng jiǎng bào zhǐ
tái dēng diàn yǐng chuāng wài xiě xìn chuán shēn
4.选字填空。
( )丁 领( ) 远( ) 一( )笔
( )形 爱( ) ( )出 一( )鸭
5.读一读,连一连。
6.用“\”画去下列每组词语中不同类的一项。
(1)乌云 朝霞 白云 冰雹 (2)小溪 河流 雨点 海洋
(3)含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 五谷丰登
7.选词填空。
(1)老师看着我画的画,( )地点了点头。 (2)弟弟刚学会玩平衡车,他( )极了。
8.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(1)“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。 ( )
(2)“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。 ( )
(3)“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。 ( )
二、句子芳草地。
1.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用加点词语仿写句子)
2.大象到底有多重呢?(用加点词语仿写句子)
3.根据课文《曹冲称象》的内容排序,正确的顺序是 。
①把大象赶上岸,往船上装石头 ②赶象上船
③称石头的重量 ④在船舷上做记号
三、课文回放亭。
1.班级新建了图书角,如果想在那里张贴标语,我们可以写: 。
2.《玲玲的画》让我们明白了:“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要 , 有时也能 。”
3.《一封信》中,我最喜欢露西写的第 封信,理由是 。
4.《小儿垂钓》一诗中,“路人借问遥招手”的原因是 。
四、非连续性文本阅读。
1.这是 的制作过程。
2.它的步骤共分为 步。
3.是第( )步的步骤。
①一 ②二 ③三 ④四
五、写话训练营。
小朋友,你有哪些文具?你最喜欢的文具是哪一个?它有哪些用途?你为什么喜欢它呢?把你喜欢的文具介绍给大家吧!
第三单元提升练习
一、1.②
2.fà 发现 chóng 重点 jié 结实 cháo 朝阳
3.秤杆 柱子 果然 评奖 报纸 台灯 电影 窗外 写信 船身
4.园 圆 带 戴 近 进 支 只
5.
6.(1)冰雹 (2)雨点 (3)五谷丰登
7.(1)满意 (2)得意
8.(1)✕ (2)√ (3)√
二、1.示例:妈妈一边看电视,一边织毛衣。
2.示例:妈妈到底什么时候回来呢?
3.②④①③
三、1.书籍是人类进步的阶梯
2.肯动脑筋 坏事 变成好事
3.二 第二封令人感到生活的美好,让爸爸看到后会更加安心工作
4.怕得鱼惊不应人
四、1.纸飞机 2.5 3.③
五、示例:我最喜欢我的文具盒。我的文具盒是长方形的,上面画着两只可爱的小熊正在吃着新鲜美味的竹子。它们吃得津津有味。这个文具盒共有三层;一层是用来放橡皮擦的;一层是用来装笔的。还有一层用来放修正贴等文具。它是我学习上的好帮手。
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