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类文阅读—3 植物妈妈有办法1

试卷简介

这份试卷包含两篇阅读理解文章:“植物妈妈有办法”和“谁的妈妈本领大”。前者通过介绍不同植物的睡眠方式,如睡莲、蒲公英和胡萝卜花等,展示了植物的奇妙之处;后者则围绕种子娃娃们对各自妈妈本领的争论展开,通过对话形式展示了不同植物传播种子的方式,并最终引出大地母亲的伟大。此外,试卷还设置了相关的词语练习,如找近义词、词语接龙、填空等题目。

所涉及的知识点

这篇试卷主要考察学生对自然现象的理解及语言表达能力,涉及植物的生长习性、种子传播方式以及基本的词汇练习。

类文阅读—3 植物妈妈有办法

植物也睡觉

睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时,它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来,就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的;而当夕阳西下之时,它便会闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律,人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。

另外,不同的花,睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都会向上竖直闭合,看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”;胡萝卜花则会垂下来,如同一个正在打瞌睡的“小老头”。

1.找出下面词语的近义词,连一连。

睡觉 漂亮 慢慢 形态各异

美丽 缓慢 睡眠 形态迥异

2.照样子写词语。

千差万别 千 万 千 万

3.“旭日东升”一词是指一天当中的 。选文中与“旭日东升”相对应的词语是 。

4.用“ ”画出文中的一个比喻句,并照样子仿写一个句子。

植物也睡觉

1.

2.山 水 言 语

3.早上 夕阳西下

4..胡萝卜花则会垂下来,如同一个正在打瞌睡的“小老头”。

示例:大树如同一把巨大的绿伞。

谁的妈妈本领大

大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。

凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。”

“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出以外!”

野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!”

秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”

“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。

1.照样子写词语。

破碎(偏旁相同):

2.把词语补充完整。

各显( )( ) ( )( )同声

3.大树下,种子娃娃们为 而争论。有哪些种子娃娃参加了争论?在短文中用“○”画出来。

4.用“ ”画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了 句话。第一句话赞美了 ;第二句话让大家感谢

谁的妈妈本领大

1.芬芳 海洋 植树

2.神通 异口

3.谁的妈妈本领大 凤仙花 喷瓜 野果

4.你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀! 2 植物妈妈本领大。大地妈妈

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