第5课时 认识体积和容积
开心预习新课，轻松搞定基础。
1. 填一填。
（1）物体所占( )叫做物体的体积。
（2）容器所能( )叫做这个容器的容积。
重难疑点，一网打尽。
2.
以上三种动物，( )的体积最大，( )的体积最小。
3.
( )的容积最大，( )的容积最小。
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
4. 把下图中两个盛满水的杯子中的石头同时取出后，( )杯中水面高一些。
5. 判一判。
(1)一个盒子的容积等于它的体积。( )
(2)丁丁的书包最多能放6本语文书，欢欢的书包最多能放5本同样的语文书，那么丁丁的书包的容积一定比欢欢的大。( )
6. 选择合适的词填空。
(1)盛满饮料的瓶，( )的体积就是( )的容积。(填“瓶”或“饮料”。)
(2)装满煤的车厢，( )的体积就是( )的容积。(填“车厢”或“煤”。)
7. 兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？
第5课时
1. （1）空间的大小 （2） 容纳物体的体积
2. 大象 小鸟 3. 铝锅 墨水瓶
4. 甲 5. (1) × (2)√
6. (1)饮料 瓶 (2)煤 车厢
7、慧慧盒子里的书大一些