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2.9长方体和正方体综合练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要围绕长方体和正方体的体积、表面积、容积等概念展开,题目设计旨在考查学生对几何形状的理解及其在实际问题中的应用。涵盖了从基本计算到综合运用的知识点,包括长方体和正方体的体积和表面积的计算,以及它们在具体情境下的应用。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对于长方体和正方体的体积、表面积及容积的计算能力,并通过实际问题来检验学生对这些知识点的应用能力。

第9课时 综 合 练 习

不夯实基础,难建成高楼。

1.填一填。

(1)一个长方体的长是5厘米、宽是4厘米、高是3厘米,它的底面积是(    ),表面积是(    ),体积是(    )。

(2)一个长方体蓄水池,占地15平方米,池深,池内最多能蓄水(   )立方米。

(3)一个长方体铁皮水桶的高是6分米,底面是边长为3分米的正方形,这个铁皮水桶的容积是(  )升。

(4)一个长方体的体积是30立方厘米,长是6厘米,宽是5厘米,高是(  )厘米。

(5)一个正方体的底面周长是16厘米,它的表面积是(  )平方厘米,体积是(  )立方厘米。

2. 一个正方体钢坯棱长6分米,把它锻造成横截面是边长为3厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米?

3. 一个长方体油桶,底面积是18平方分米,它可装43.2千克的油,如果每升油重0.8千克,那么这个油桶的高是多少分米?

4. 与同桌合作,用18个同样大小、棱长都为的小正方体摆成不同的长方体,并完成下表。

重点难点,一网打尽。

5. 家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24平方分米,长是。这些方木一共是多少立方米?

6. 用下面五块玻璃(单位:分米,如下图)可以拼接成一个无盖的长方体玻璃容器(接头处忽略不计)。现将液体倒入这个容器中,液面的高度是多少分米?

7. 一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块,这时水面高多少分米?(水未溢出。)

8. 一个长方体,如果高减少3厘米,那么就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米?

举一反三,应用创新,方能一显身手!

9. 一个长方体的表面积是162平方分米,有两个相对的面是边长为3分米的正方形,求这个长方体的体积。

第9课时

1. (1)20平方厘米 94平方厘米 60立方厘米

(2)24 (3)54 (4)1 (5)96 64

2. 6分米=60厘米 60×60×60÷(3×3)=24000(厘米)

24000厘米=240米

÷0.8÷18=3(分米) 4. 略

5. 24平方分米=0.24平方米 0.24×3×500=360(立方米)

6. 600÷(20×5)=6(分米)

7. 24÷16+6=7.5(分米)

8. 96÷4÷3=8(厘米) 8×8×(8+3)=704(立方厘米)

提示:减少的表面积96平方厘米就是高的长方体的面积和。

9. (162-3×3×2)÷4=36(平方分米)

36×3=108(立方分米)

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