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2009年浙教版小学毕业数学试卷

试卷简介

这份试卷是针对小学毕业班的学生设计的数学测试,涵盖了多个知识点,包括数的认识、比例关系、几何图形、统计图表以及简单的代数运算。试卷通过填空题、判断题、选择题、计算题和应用题等多种题型来考查学生的基本数学能力及解决实际问题的能力。

所涉及的知识点

试卷主要考查了学生的数的认识、几何图形的性质、基本的代数运算、比例关系的理解、数据的处理和分析等多方面的数学知识。

池州市贵池区2008-2009学年度

小学毕业数学试卷

一、用心思考,认真填写。(每空1分,共19分)

1、一个数由3个千万,4个十万,5个千,6个百和7个十组成,这个数写作( ),改成用“万”作单位的数是( )万,四舍五入到万位约为( )万。

2、最小的质数占最小的合数的( )%。

3、在,0.,83%和0.8中,最大的数是( ),最小的数是( )。

4、甲数=2×3×7,乙数=2×5×7,甲、乙两数的最大公因数是(   ),最小公倍数是(   )。

5、分母是10的所有最简真分数的和是( )。

6、一个三位小数用四舍五入法取近似值是4.30,这个数原来最大是( ),最小是( )。

7、=中,a和b成 ( ) 比例。

8、一根圆柱形的木料长,把它锯成4段,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是( )。如果锯成4段用了9分钟,那么把它锯成6段要用( )分钟。

9、一个三角形的周长是48厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是( )厘米。

10、将化成循环小数,这个循环小数的第2009位上的数字是( )。

11、在一条长的道路两边每隔放一盆花(两头都放),一共需放( )盆花。

12、把2—10这九张牌打乱反扣在桌上,任意摸一张牌,摸到奇数的可能性是( ),摸到合数的可能性是( )。

二、仔细推敲,认真辨析。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分)

1、在2、3、8、5、2、6、7、2、4这一组数中,它的中位数是4,众数是2。( )

2、某市某天的气温是-到,这天的温差是。( )

3、六年级同学春季植树97棵,其中有3棵没活,成活率是97%。( )

4、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。( )

5、一个圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大9倍。( )

三、反复比较,择优选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)

1、把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。

A.4 B..16

2、下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是( )。

3、下列说法正确的是( )。

A.一条射线长 B.一年中有6个大月,6个小月

C.:和4:3能组成比例

4、如果☆代表一个相同的非零自然数,那么下列各式中,得数最大的是( )。

A.☆÷ B.÷☆ C.×☆

5、下列图形中,( )的对称轴最多。

A、正方形 B、等边三角形 C、等腰梯形 D、圆

四、看清题目,巧思妙算。(共33分)

1、直接写出得数。(4分)

3-1= ×1.6= 0.8÷0.01= (0.25++)×8=

1÷1= 0.6÷= ÷25%×= ×2÷×2=

2、计算下面各题,能简算的要简算。(12分)

① [3.2×(1-)+3]×2 ② 1+2+4+3

③ ×99 ④ 1.8×+2.2×25%

3、求未知数x。(6分)

(1)2:2=x:5 (2) 3x-6=8.25 (3)2.1x+7.9x=0.29

4、列式计算。(6分)

(1)4乘以的积减去1.5,再除以0.5,商是多少?

(2)比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数。(用方程解)

5、求图中阴影部分的面积(单位:厘米)(5分)

五、动手动脑,操作探索。(共8分)

想一想,画一画:

①科技馆在学校东北方向,与正北成45度的夹角,距学校2000米。请用点标出科技馆的位置。

②南京路经过电影院,与上海路平行。请用直线标出南京路的位置。

六、走进生活,解决问题。(每题5分,共30分)

1、工程队修一条长的公路,已经修好这条公路的75%,还剩多少米没有修?

2、一个圆柱形的杯子内直径是8厘米,高是10厘米,这个杯子能否装下一袋500毫升的牛奶?

3、无线电厂三月份生产电视机782台,四月份生产786台,五月份生产824台,该厂平均日产电视机多少台?

4、在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?

5、下面是某商场今年1~4月份销售收入统计图,根据图填空。

(1)这是( ) 统计图。

(2) 今年1~4月份平均每月

销售( )万元。

(3)销售收入的最高月份比

最低月份多( )%。

6、某小学要购买60个足球,现在有甲、乙、丙三个商店可以选择,商店里每个足球的标价都是25元,但各商店的优惠办法不同。

甲店:每满10个足球,就免费赠送2个。

乙店:满10个足球就打八折销售。

丙店:购物满200元,返现金30元。

为了节省开支,这个小学应到哪个商店购买,为什么?

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