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2016年西师版六年级上册5.1图形放大或缩小练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要考查学生对图形放大和缩小的理解与应用能力。题目设计包括了观察、思考和实际操作三个部分,旨在帮助学生掌握如何在不同情境下对图形进行放大或缩小,并理解放大或缩小后图形的变化规律。

所涉及的知识点

学生需要了解如何在保持形状不变的情况下改变图形的大小,以及放大或缩小后的图形尺寸变化规律。

5.1图形放大或缩小

一、用心填一填

1、观察下面的两组图片

上面的两组图片说明图片可以( ),也可以( )。

2、仔细观察下面的正方形,可以发现①扩大原来的2倍是( );③缩小到原来的是( )。

① ② ③

3、一个30°角,通过能放大2倍的放大镜看,是( )度;一条4厘米长的线段,通过能放大3倍的放大镜看,是( )厘米。

二、动手试一试

在方格纸上按要求画图。

1、把长方形的各边扩大到原来的3倍。 2、把平行四边形的各边缩小到原来的。

3、画出下列图形,使它们的边长为原来的2倍。

答案

一、1. 放大 缩小 2. ② ① 3. 30 12

二、

2、

3、

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