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2016年西师版六年级上册第七单元7负数的初步认识练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要考察学生对负数概念的理解和应用,包括零上和零下的温度表示、负数与正数之间的比较、实际生活中负数的应用(如潜水艇和海鸥的位置)、以及通过正负数表示重量偏差。题目类型丰富,既有填空题也有需要分类和排序的题目。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于负数概念的理解及其在实际生活中的应用,包括零上和零下温度的表示方法、负数与正数之间的比较、以及使用正负数来表示数据偏差。

7负数的初步认识

一、填空。

1.零上5摄氏度表示为( ),零下5摄氏度表示为( )。

2.-8℃读作( ),它比0℃低( )。

3.比3℃低5℃是( )。

4.数学竞赛中成绩在75分以上的为优秀,以75分为标准,其中四名同学的成绩简记为+10分、-5分、+15分和0分,这四名同学的实际成绩分别是( )。

5.零上23摄氏度表示为( ),零下5摄氏度表示为( )。

6.如果海平面记作0米,潜水艇潜入海平面以下200米,记作( )米,海鸥在距海平面30米处飞翔,记作( )米。

二、小蝌蚪找妈妈(将下列温度进行分类)

三、把下面温度计上的温度写下来,并把它们按从低到高的顺序排列起来。

四、某品牌味精的标准净含量是495克,下面是质检人员对其中7袋进行检测的结果。

用正数表示超过标准的克数,用负数表示低于标准的克数,填写下表。

答案:

一、1. 5℃;-5℃ 2.零下8摄氏度;8摄氏度 3.-2℃

4.85分、70分、90分、75分

5.23℃;-5℃ 6.-200;30

二、A:10℃、3℃、100℃、38℃ B:-1℃、-18℃、-6℃、-65℃

三、20℃ -6℃ -10℃ -10℃<-6℃<20℃

四、-12 5 6 -14 0 -2 8

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