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2021年人教版六年级数学下册第一单元检测题及答案二

试卷简介

这份试卷主要考查学生对于正负数概念的理解以及其在日常生活中的应用。内容涉及正负数的识别、海拔高度的表示、生活中的正负数实例、时间差的理解等。通过这些题目,学生可以更好地掌握正负数的概念,并能在实际生活中灵活运用。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了正负数的基本概念及其在实际生活中的应用,包括正负数的定义、海拔高度的正负表示、日常生活中的正负数应用、时间差的理解及数学竞赛得分规则。

第一单元检测卷(2)

1.我会填。

(1)在-6、3、0、-25%、-10.8、50、+1.6、-9、+7中,(      )是正数,(      )是负数,(  )既不是正数,也不是负数。其中-10.8读作(    ),+7读作(    )。

(2)海平面的海拔高度为0m,高于海平面为正。珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m,它的海拔高度是(  )m;中国的艾丁湖比海平面低155m,海拔是(  )m。

(3)如果李红过年获得压岁钱300元,记作+300元,那么她为残疾人捐款100元,记作(  )元

(4)陈刚同学测得一天早、午、晚的温度分别是零下8摄氏度、零上3摄氏度、零下12摄氏度。如果用正、负数表示,这三个温度分别写作(  )℃、(  )℃、(  )℃,其中温度最低的是(  )℃。

(5)下面是同一时刻不同地区的时间。

5:00罗马 7:00莫斯科 12:00北京13:00首尔  14:00悉尼

与北京时间相比,首尔早1个小时,记为+1时;莫斯科晚5个小时,记为-5时。以北京时间为标准,罗马时间记为(  )时,悉尼时间记为(  )时。

2.我会选。(将正确答案的序号填在括号里)

(1)如果规定前进、收入、增加为正,那么下面错误的语句是(  )。

A.-18米表示后退18米 

B.-42人表示增加42人

C.-4万元表示支出4万元

(2)关于“0”的说法正确的是(  )。

A.0是正数 B.0是负数 C.0是正数和负数的分界点

(3)学校举行数学知识竞赛,答对一题加10分,答错一题扣10分。如果把加10分记作+10分,那么扣10分应记作(  )分。

A.10 B.0 C.-10

(4)如果规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,那么下列说法错误的是(  )。

A.8吨记为-8吨 B.15吨记为+5吨 C.+3吨表示质量为13吨

(5)一种饼干包装袋上标着“净重(150±5克)”,表示这种饼干的标准质量是150克,实际每袋最少不少于(  )克。

A.155 B.145 C.150

3.我会判。(对的画“√”,错的画“✕”)

(1)零上12℃和零下12℃是两种相反意义的量。 (  )

(2)死海低于海平面400米,记作+400米。 (  )

(3)一个数如果不是正数,那么它就一定是负数。 (  )

(4)我们学过的数,都能用直线上的点表示出来。 (  )

(5)5不是正数,因为5前面没有“+”。 (  )

4.我会做。

(1)写出A、B、C、D、E、F点表示的数。

(2)一只蜗牛从起点0处出发去C点,需向(  )爬(  )格,记为(  )格。

(3)如果蜗牛从起点0处出发,先爬了+4格,到达(  )点,又爬了-6格,到达(  )点,它想回到起点,还要再爬行(  )格。

5.下面是李老师今年8月份收入和支出的记录。

8月10日领取工资2400元  8月13日交电话费88元

8月15日交水电费120元 8月24日买服装花320元

8月26日收到稿费450元 8月30日得加班费100元

8月份伙食费合计800元

(1)请你用正数和负数记录在下表中。

(2)李老师8月份一共收入多少钱?

(3)李老师这个月一共支出多少钱?

(4)李老师这个月的总支出占总收入的百分之几?(得数保留一位小数)

参考答案

1.(1)3、50、+1.6、+7 -6、-25%、-10.8、-9 0

负十点八 正七

(2)+8844.43 -155

(3)-100

(4)-8 +3(或3) -12 -12

(5)-7 +2

2.(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B

3.(1)√ (2)✕ (3)✕ (4)√ (5)✕

4.(1)

(2)左 3 -3

(3)E D +2

5.(1)

(2)2400+450+100=2950(元)

答:李老师8月份一共收入2950元。

(3)88+120+320+800=1328(元)

答:李老师这个月一共支出1328元。

(4)1328÷2950×100%≈45.0%

答:李老师这个月的总支出占总收入的45.0%。

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