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2021年北师大版六年级数学上册第一单元圆试题解析

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于圆的基本性质、圆的绘制方法以及圆与其他几何图形(如正方形、三角形)的关系。试卷内容包括在特定条件下画圆的方法、如何在正方形内部画最大的圆、捆绑圆柱所需铁丝长度的计算以及圆的组合图形中的角度计算等。这些问题要求学生掌握圆的定义、圆心和半径的概念、圆的对称性、圆柱的周长计算等基础知识。

所涉及的知识点

圆的基本性质及其应用,包括圆的绘制、圆与直线的位置关系、圆柱周长计算、圆与其他几何图形的关系及面积计算。

第一单元 圆

【例1】 在方格纸上画圆,使点A和点B都在圆上,这样的圆可以画出多少个?圆心所在的直线与线段AB有什么关系?

解析:在点A与点B中间的竖线L上(如右图)任取一点,以这一

点到点A(或点B)的距离为半径画圆,这样的圆能画出无数个。观察这

些圆,圆心所在的直线L垂直于线段AB,且平分线段AB。

解答: 这样的圆可以画出无数个,圆心所在的直线垂直于线段AB且平

分线段AB。

【例2】 下面是一个正方形,请在它的内部画一个最大的圆。

解析:正方形和圆都足轴对称图形,正方形对称轴的交点就是其内部最大圆的对称轴的交点,即正方形对角线的交点是圆心,最大圆的直径等于正方形的边长,半径等于边长的一半。

解答:

【例3】 张师傅用铁丝把3根直径均为10cm的圆柱捆在一起(接头处忽略不计),把3根圆柱捆一周要用多少厘米铁丝?

方案一

解析: 如果把3根因柱并排捆在一起,排成“一”字形(如图一),由图一可以看出,相好这3根团柱需要的铁丝的长度等于4条直径的长度十1根圆拄横截面的周长。

解答: 10×4+3.14×10=71.4(cm) 答;把3根圆柱捆一周要用71.4cm铁丝。

方案二

解析: 如果把3根圆柱捆成“品”字形(如图二),由图二可以看出,这样捆一周需要的铁丝的长度等于3条直径的长度+1根圆柱横截面的周长。

解答: 10×3十3.14×10=61.4(cm)

答:把3根圆柱捆一周要用61.4cm铁丝。

【例4】 右面是由三个等圆组成的平面图形。依次连接三个圆心O1、O2和O3围成一个三角形,这个三角形三个内角各是多少度?

思路分析 三个圆半径相等,圆心相连。三条线段都是由2条半径相连而成的,且长度相等。可推得这三条相等的线段所围成的三角形是等边三角形,根据等边三角形的特点可知这个三角形每个内角的度数。

解答: 每个内角都是600。

【例5】如右图,OA,OB分别是小半圆的直径,且OA=OB=6 cm,∠BOA=900,阴影部分的面积是多少平方厘米?

解析: 图中阴影部分形状不规则,可以将一部分阴影通过切割分成相等的两部分,然后分别补到另一部分的阴影上,使图形得到转化。如下图所示:

阴影部分的面积=圆的面积一三角形AOB的面积。

解答: 3.14×62×一6×6×

=28.26—18

=10.26(cm2)

答:阴影部分的面积是10.26cm2。

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