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2021年苏教版六年级上册第三单元分数除法试题解析

试卷简介

这份试卷主要考察学生对分数除法的理解与应用。题目涵盖了从基础概念到实际问题解决的不同方面,包括分数大小比较、速度计算、图形面积比以及比例的应用等。通过这些题目,学生能够更好地掌握分数除法在不同情境中的应用。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了分数除法的概念及其在日常生活中的应用,涉及到了分数大小比较、速度计算、图形面积比例以及工作效率比例等多个方面的知识点。

第三单元 分数除法

【例1】如果÷□>,方框里的数必须是(  )。 A、真分数 B、假分数 C、大于1的数

解析:根据商的变化规律,可得被除数不变时,除数越小,则商越大,可得÷□>,方框里的数必须是真分数,所以方框里的数必须小于1,据此解答即可。 解答: A 【例2】)小西、小飞两人各走一段路,所行路程的比是5:4,所用的时间比是3:5,则小西、小飞两人的速度比是多少?

解析:由路程比,把小西行的路程看作5,小飞行的路程看作4,由时间比,把小西的时间看作3分钟,小飞的时间看作5分钟,根据“速度=路程÷时间”可得,小西的速度是5÷3=,小飞的速度是4÷5=,据此可以求出速度比。 解答:

5÷3= 4÷5= :=25:12 答:小西和小飞的速度比是25:12.

【例3】如图所示,两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的,相当于小长方形面积的。大长方形和小长方形的面积比是多少?

解析:假设重叠部分的面积是1cm,那么大长方形的面积是:1÷=6cm2,小长方形的面积是:1÷=4cm2,大长方形和小长方形的面积比就是:6︰4=3︰2。

解答:

1÷=6cm2

1÷=4cm2

6︰4=3︰2

答:大长方形和小长方形的面积比是3:2。

【例4】一个水果店有草莓和提子共510箱,其中草莓的箱数的是提子的箱数的,这两种水果各有多少箱?

解析:根据题意可知,“草莓的箱数的是提子的箱数的”,据此可列出等量关系式:草莓的箱数×=提子的箱数×。运用比例的基本性质可得:草莓的箱数:提子的箱数=∶=10∶7,这样就可求出草莓的箱数为510×=300(箱),提子的箱数为510×=210(箱)。

解答:草莓的箱数:提子的箱数=∶=10∶7

510×=300(箱)

510×=210(箱)

答:草莓有200箱,提子有140箱。

【例5】王师傅和李师傅两人合作加工一批零件,20天完成任务。已知王师傅、李师傅两人工作效率的比是5︰4,两人平均每天分别完成这批零件的几分之几?

解析:根据题意可知,“王师傅和李师傅两人合作,20天完成任务”,可求得两人平均每天完成这批零件的1÷20=,也就是两人的工作效率和。然后根据“王师傅和李师傅两人工作效率的比是5︰4”,求出王师傅平均每天完成这批零件的×=,李师傅平均每天完成这批零件的×=。

解答:1÷20=

×=

×=

答:王师傅平均每天完成这批零件的,李师傅平均每天完成这批零件。

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