第5课时 大树有多高
不夯实基础，难建成高楼。
1. 佳航在操场上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿长和相应的影长，情况如下表。
这时，佳航身边的王强测量出了旗杆的影长是，可推算出旗杆的实际高度是多少米？
2. 一种药水是用药粉和水按3∶100配成的。
(1)要配制这种药水515千克，需要药粉多少千克才可配制这种药水？
(2)有水60千克，需要药粉多少千克？
(3)用90千克的药粉，可配成多少千克的药水？
重点难点，一网打尽。
3. 把一段96厘米长的铁丝做成一个长方体框架，长方体的长、宽、高的比是5∶4∶3。这个长方体的长、宽、高分别是多少厘米？
4. 学校把560棵树的栽种任务按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有47人，二班有45人，三班有48人，三个班各应分到多少棵？
5. 一个书架有上、中、下三层，上层放了150本书，占总数的，中层与下层本数的比是5∶4。你知道下层放了多少本书吗？
6. 为了测量出学校旗杆的高度，同学们找来一根长8分米的木棍立在旗杆旁，发现木棍的影长是6分米，同时又发现旗杆的影长是。你能求出旗杆的高度吗？
举一反三，应用创新，方能一显身手！
7. 请你在学校操场或小区空地上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿的长和相应的影长，把测量的情况填写到下表中。
请你再测量出这时的大树或楼房的影长是多少米，并推算出大树或楼房的实际高度。
一只蜗牛从深的井底沿井壁向上爬，白天向上爬，晚上向下滑。这只蜗牛几天能爬到井口？
第5课时
1.
2. (1)515×＝15(千克) (2)60×＝1.8(千克) (3)90÷＝3090(千克)
3. 96÷4＝24(厘米) 长：24×＝10(厘米)
宽：24×＝8(厘米) 高：24×＝6(厘米)
4. 一班188棵 二班180棵 三班192棵
5. 150÷＝375(本) (375－150)×＝100(本)
6. 7. 略
【数学风尚街区】10天