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六年级上册圆周长练习一

试卷简介

这份试卷主要针对小学高年级学生,内容围绕圆的基本概念和计算展开。题目包括计算圆的半径、直径和周长,以及一些实际应用题。试卷通过不同类型的计算题和应用题来考察学生的理解能力和计算技巧。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了圆的基础知识,重点在于掌握圆的半径、直径和周长之间的关系,并能够灵活运用这些知识解决实际问题。

圆周长练习一

姓名: 评分:

填表。(20分)

根据要求计算。(30分)

算出下列各圆的半径。(6分)

(1)d= (2)C=56.52dm

算出下列各圆的直径。(12分)

(1)r= (2)r=8dm

(3)C= (4)C=

3、算出下列各圆的周长。(12分)

(1)r= (2)d=

(3)r= (4)d=10dmhttp: //

算一算。(20分)

1、直接写出结果。(10分)

0.7×8= 4.2×7= 1.9×6= 3.9×8= 25×0.2=

0.18×10= 1.3×100= 3.5×10= 5.57×100= 85.02×1000=

2、脱式计算。(10分)

2.6×1.4+1.5 4.8-1.2×4 31.8+3.2×4

5180-705×6 100-56.23+25.12

解决问题。(30分)

1、一个圆形的铁环,直径是40厘米,做这样一个铁环需要用多长的铁条?

2、在一个圆形水池的周围有一圈圆形的围栏,已知水池的半径是,围栏至少有多长?

3、从一张长40dm,宽15dm的长方形纸中,最多能剪出多少直径3dm的圆?

4、在长,宽的长方形中剪下一个最大的圆,这个圆的半径是多少cm?周长是多少cm?

5、沙子堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是,那么沙子堆的直径是多少m?

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