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六年级下册单元测试卷 第一单元

试卷简介

这套试卷是针对六年级学生的数学测试,涵盖了第一单元的内容。试卷主要考察学生对于正负数、数轴、温度表示、数的大小比较、简单的计算及实际应用问题的理解和运用能力。内容涉及基本的数的认识、数的性质以及实际生活中的应用,如温度表示、财务收支、距离和长度的计算等。

所涉及的知识点

这套试卷主要考查学生对正负数概念、数轴上的位置关系、温度表示、数的大小比较、简单的计算及实际应用问题的理解。

六年级数学第一单元测试卷

(2009——2010学年度第二学期)

填空题。

1、+16读作(       ),-读作(       )。

2、所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( ),而正数都比0( )。负数都比正数( )。

3、比0还小的数是( ),( )不是正数也不是负数。

4、在3.7,+2.6,-5,0,,-,-12%中,

正数有(          ),负数有(         )。

5、用正数或者负数表示下面的气温:

  零下12摄氏度 支出300元 海平面以上。

( ) ( ) ( ) ( )

6、如果用“-220元”表示亏损了220元,那么“+230元”表示( )。

7、大于-3小于+4的整数有( )个,大于-3小于+4的数有( )个。

8、以学校为起点,向东为正,向西为负,如果小华向西走,应记作( )m,向东走1300m,应记作( )m。

9、一个水库的水位上升,记作+,那么下降,记作( )m。

10、比较大小。

0○-6 -0.36○ -3○10 -0.8○-2

11、某种品牌的洗衣粉的标准质量为,规定的质量最高不超过,最低不超过,通常用:净重( )克表示这袋洗衣粉的质量。

二、判断题。

1、在0和-5之间只有4个负数。 ( )

2、所有的负数都比正数小。 ( )

3、所有的数可以分为正数和负数两类。 ( )

4、- < - 。 ( )

5、 +20℃和 表示的意义相同。 ( )

三、选择题。

1、 在-4,-9,-,-0.1这些数中,最大的数是( )。

① -4 ② - ③ - ④ -0.1

2、按规律填数:1,-3,5,-7,( )。

① 9,-11 ② 9,11 ③ -9,11

3、如果用+1200元表示收入1200元,则( )表示支出1000元。

① 1000元 ② -1000元 ③ 没有这样的数能够表示

4、+4( )—3, —2( )0 。

① 大于 ② 小于 ③ 等于 ④ 无法比较

5、-5,-45,+7,+1.3,-负数有( )个。

① 2个 ② 3个 ③ 4个

四、计算下面各题,能简算的要简算。

÷+     +÷+ ÷9+×

(+)÷25 0.625÷ ÷ (+-)×30

五、操作题。

1、画一个对称图形,并标出对称轴。2、画出下图绕B点顺时针旋转90度的图形。

3、补充下面的图,使之成为一条标准的数轴,并在数轴上标出:

0、-1、-、1、1.5、-2.5 。

六、实际应用问题。

1、人的正常体温是,与它相比,比正常体温高,记作:+。比正常体温低,记作:。用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况。

3:00的体温:( ) 6:00的体温:( )

9:00的体温:( ) 12:00的体温:( )

2、某工厂规定每人每天要做100个零件,如果某人生产了105个零件,记作:+5个;如果某人生产了98个零件,记作:-2个。

下面是小张一周的生产零件的个数情况:

(1)从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多?是多少个?

(2)怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件,请试一试,写出简单的过程。

3、一个圆形的底面半径是, 求它的面积和周长各是多少?

4、用一根125.6分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环

的直径是多少分米?面积是多少平方分米?

5、养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的 ,又是鸭的 ,鸭有多少只?

6、A、B两地相距800千米,一辆汽车从A地开往B地,已行了,再行多少千米正好到达B地?(先画线段图,再列式解答)

7、某小学六(1)班有女生21人,是男生人数的,这个班有多少名学生?

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