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六年级下册数学综合练习题

试卷简介

这份试卷由杨秀荣和蒋伟伟两位老师设计,旨在考察六年级学生的数学综合能力。试题内容涵盖了代数、几何、比例、图形变换等多个方面的知识点,注重学生的逻辑思维能力和实际问题解决能力。

所涉及的知识点

本套试卷主要考查学生对于代数运算、几何图形的理解、比例应用以及简单的物理概念(如浮力)的掌握情况。

六(下)数学综合练习

大云镇中心学校 杨秀荣 蒋伟伟

填空。

1、两个连续偶数,甲数比乙数多25%,甲数是( ),乙数是( )。

2、一个长方形长为b,宽为a,若以a为轴旋转一周,你眼前会出现一个( )体,a是它的( ),b是它的( )。

3、小华以1:8的比例为爸爸画了一张全身素描像,画上爸爸身高22.5厘米,爸爸实际身高( )厘米。

4、把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:

(1)用5个正方形拼成的长方形的周长是( )厘米;

(2)用m个正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。

5、把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后按右

图所示把圆柱切开,再拼成一个近似的长方体,已

知长方体的长是,高是,这个圆柱体的底面半径是( )厘米,侧面积是( )

选择

1、古希腊认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数。6 = 1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是( )。

A.12 B..36

2、我们知道,几个相同因数的积可以都写成这样的形式,比如3×3=32,8×8×8=83,7×7×7×7=74,那么25=( )

A、10 B、、32 D、16

三、阅读

下面是小梅写的一则日记里的两段话,请你用“——”将其中的错误划出,并在原处改正。

星期日 晴

下午4:30分,我和爸爸乘飞机前往昆明。飞机起飞后,我放下面前约1.2平方米的小桌,请乘务员阿姨给我们倒了一杯约的汇源果汁,美美地喝起来。晚上7时30分,飞机顺利地昆明机场降落。在飞机上约4个小时过得可真快啊!

在昆明我们游览了世博园、西山、翠湖,还逛了花市,品尝了昆明的小吃,玩得非常开心。但由于时间紧,还有许多景点没来得及游览,真是很可惜。于是我对爸爸说:“6月31日放暑假,我还来昆明。”

解决问题

爷爷的药瓶标签上写着“80片,每片”;医生的药方上写着“每天服3次,每次,连服10天”。你认为一瓶药够吃吗?(通过计算说明)

楠楠为测定一只马铃薯的体积,把这只马铃薯浸没在长方体水槽中,当把这只马铃薯取出时,槽里的水下降了。然后他又将一块棱长的小正方体铁块浸没在水槽中,槽里的水面上升了。你知道这只马铃薯的体积是多少吗?

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