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六年级数学上册第五单元测试题

试卷简介

这份试卷主要针对六年级学生,涉及了关于圆的基本概念、计算以及应用题。试题内容涵盖了圆的周长与面积的计算,圆与其他几何图形的关系,以及一些实际生活中的应用问题。试卷设计旨在检验学生对于圆这一重要几何形状的理解和运用能力。

所涉及的知识点

圆的周长与面积计算,半径与直径的关系,圆与其他几何图形(如正方形)的关系,以及圆的对称性。此外还包括实际生活中的应用题,如自行车轮子的运动、圆形花池周围的水泥路铺设等问题。

2015年六年级数学上册诊断自测题

五单元

班级 姓名 等级

一、填空题。

1.在同圆或等圆中,直径的长度是半径的(  ),半径的长度是直径的(  )。

2.一个圆的半径是5cm,周长是( )cm,面积是( )cm2。

3.画一个周长是18.84cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm ,面积是( )cm2。

4.一个半圆的半径是3m,这个半圆的周长是( )m,面积是( )m2。

5.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的( ),这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。把一个周长是15.7厘米的圆转化成一个长方形后,长方形的周长是( )厘米,面积是( )厘米2。

6.在一个边长是8厘米的正方形里面画一个最大的圆,这个圆的面积是( )厘米2。

7.甲、乙两个圆的半径比是2∶3,它们的直径比是(   ),周长比是( ),面积比是( )。

8在直径是2米的圆中剪一个最大的正方形,正方形的面积是( ).

9.一个圆的直径扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。

10.一个圆的周长是50.24米,半径增加2米后,面积增加( )

二、判断题。

1.圆直径的长度总是半径的2倍。 ( )

2.圆的周长是半径的6.28倍。 ( )

3.圆有无数条对称轴,半圆只有一条对称轴。 ( )

4.半圆的周长就是圆周长的一半。 ( )

5.圆的周长越长,它的面积越大。 ( )

三、选择题。

1.在下列图形中,( )有3条对称轴。

A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 D. 等边三角形

2.圆的周长是直径的( )倍。

A. 3.14 B. 6.28 C.

3.用铁丝围成面积相等的正方形、长方形和圆,( )用的铁丝最长。

A.长方形   B.正方形   C. 圆

4.钟表的分针长12厘米,它从3时走到4时,分针的针尖走了( )厘米。

A.12 B.24 C.144 D.6

5.在一个长5分米,宽3分米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的半径是( )分米。

A. 5 B. 3 C. 2.5 D. 1.5

四、画一画。

1.以点A为圆心,画一个周长是18.84厘米的圆,并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。

A

2.画出下面图形的所有对称轴。

五、按要求计算。

1.求圆(1)的周长和圆(2)的面积。(单位:厘米)

(1) (2)

2.求阴影部分的面积。

六、解决问题。

1.如下图盒子内正好放下5瓶罐头,每瓶罐头的瓶底的半径是3厘米,这个盒子的长是多少厘米?

2.一辆自行车的车轮半径是35㎝,如果车轮平均每分钟转100周,这辆自行车每小时能行驶多少米?

3.在一个正方形纸板上画了一个最大的圆,已知圆的周长是37.68厘米,这张正方形纸板的面积是多少?

4.校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条2米宽的水泥路。

(1)水泥路的面积是多少平方米?

(2)沿水泥路的外边缘每隔3.14米栽一棵柳树,最多可以栽几棵柳树?

5.从一个长10分米,宽8分米的长方形木板上锯下一个最大的半圆,

剩下的木板是多少平方分米?

6.小羊和小兔在一个半径是60米的圆形草地上同时从同一地点向相反的方向运动,小兔每分钟行28.26米,小羊每分钟行18.84米,它们几分钟后相遇?

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