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六年级数学下册数与代数检测题

试卷简介

这份试卷是针对小学高年级学生设计的数学测试,主要考察数与代数方面的知识。题目涵盖了大数的认识、单位换算、最大公约数与最小公倍数、比例尺、比例关系、分数性质、几何图形的表面积变化、工作效率、解方程、以及应用题等内容。整份试卷旨在通过多种题型全面检验学生的数学能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生在数与代数领域的基本概念、运算能力和实际应用能力,包括大数的读写、单位转换、比例和比例尺的理解、分数的基本性质、几何图形的表面积计算、工作效率的比较以及解方程和解决实际问题的能力。

数与代数

学校:金台区西街小学 命题人:白云侠 时间:60分

一、填空。(18分)

1、七亿六千零三十万零二十八写作( ),四舍五入到“亿”位约为( )亿。

2、2.3小时 = ( )时( )分 ,0.75立方米 = ( )升。

3、A =2×3×5 ,B =2×2×3,那么A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

4、一幅地图,图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离。这幅地图的比例尺是( ),如果两地实际距离相距126千米,那么在这幅地图上应画( )厘米。

5、六年级某班男生人数占全班人数,那么女生占男生人数的( )%。

6、把一根长的铁丝平均分成5段,每段长( )米,每段长是全长的( )。

7、甲数除以乙数的商是2.5,那么甲数与乙数的比是( ),乙数比甲数少( )%。

8、如果Y= ,X和Y成( )比例,Y= ,X和Y成( )比例。

9、1.2 :化成最简整数比是( ),比值是( )。

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,5分)

1、两个数相乘的积一定大于被乘数。 ( )

2、分数的分子和分母都乘或除以同一个数,分数的大小不变。 ( ) 3、被减数、差、减数的和与被减数相除,商为2。 ( )

4、将盐溶入水中,盐水的含盐率是25%。 ( )

5、圆的周长和直径成正比例。 ( )

三、选择。(把正确答案的序号填到括号里,10分)

1、如果÷a=×a,那么a是()。①真分数②假分数③ 零④1

2、的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上( )。

① 6 ② 8 ③ 16 ④ 20

3、一根长方体木料,长,宽和厚都是,把它锯成长的两段,表面积增加了( )平方米。 ①50 ②40 ③25

4、把:2=:6 改写成 2×=6×是根据( )。

① 小数的性质 ②分数的性质 ③比例的性质④ 比的性质

5、一件工作,甲单独做要8天完成,乙单独做要10天完成,甲和乙的工效比( )。①8 :10 ② 4 :5 ③: ④5 :4

四、计算题。 (34分)

1、直接写出结果(10分):

0.77+0.33= 1.68+1.5= 7÷1.4= 9+ = 2.6-1.7 = ÷2÷= 32÷53×0 = ÷7= (0.18 +0.9)÷9 =

0.9+99×0.9=

2、脱式计算(9分):

×[ —( —)] [—(-)]÷

÷ +×

3、求未知数X(9分):

1 - X = X - X = 1.25 :0.25 =

4、列式和方程计算(6分):

①一个数的是16,它的多少? ② 一个数加上它的50%等

于7.5,这个数是多少?

六、生活中的数学问题。(33分)

1、只列式不计算(8分)。

(1)一个机关精简后有工作人员120人,比原来人员少40人,精简了百分之几?

(2)某机器厂五月份用去钢材68吨,比原计划节约14吨,节约了百分之几?

(3)徒弟加工零件45个,比师傅加工零件个数的多5个,师傅加工零件多少个?

(4)一段路长,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,两队合修几天可以完成?

2、列式或方程解答(25分)。

(1)一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了,还剩,这袋米原来有多少千克?

(2)张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件的总个数的比是1:3。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个?

(3)一件工作,甲单独做要用6小时,乙单独做要用4小时。甲做完后,两人合作,还要几小时才能做完?

(4)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是37.4元,比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元?

(5)甲乙两列火车从相距的两地同时相向开出,经过5小时正好相遇。已知甲乙两列火车的速度之比是4 :5,两列火车每小时各行多少千米?

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