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六年级数学下册第一单元期末复习题

试卷简介

这份小学数学试卷涵盖了正数、负数、自然数等基础概念的理解和应用。题目涉及填空题、选择题、判断题、连线题以及解决实际问题等内容,旨在考察学生对基本数学概念的掌握程度以及应用这些概念解决实际问题的能力。通过这份试卷,学生可以更好地理解正数与负数之间的关系,以及如何用正负数来表示生活中的一些现象。

所涉及的知识点

正数、负数及自然数的概念,以及它们之间的相互关系和实际应用。

一、仔细审题,用心填空。(每空1分,共16分)

1、(     )既不是正数,也不是负数。

2、0摄氏度记作( ),零上9 记作(   ),零下3 记作(    )。

3、如果体重减少记作-,那么表示(        )。

4、在-、-、1.5、-中,最大的数是(       ),最小的数是(        )。

5、如果电梯上升8层,记作+8层;那么电梯下降9层,记作(    )。如果让电梯的运动为+3层、-4层、+12层、-8层,则电梯位于第(   )层。

6、所有的正数都比负数(   ),所有的负数都比0(   )。

7、刘武从0点向东行,记作+,那么从0点向西行,应该记作(       )m。

8、一物体沿东西两个相反的方向运动时,可以用正负数表示它们的运动路线。①如果向东运动6记作6,向西运动32记作(    )。②如果-9表示物体向西运动9,那么-10表明物体(          )。

9、街心花园在学校东侧,记作+,青青每分钟步行,6分钟后青青行的动路程可以写作(       )。

10、某日,黄山的气温中午12点为,到晚上8点下降了,那么这天晚上8点的气温为(    )。

二、精心选择,对号入座。(选择正确答案的序号填在括号里,10分)

1、有六个数:-4,0,-0.9,+2.8,35,-8.5其中正数的个数是( )。

A、1     B、2   C、3   D、4

2、如果规定从原点出发,向南走为正,那么-表示的意义是(      )。

     A、向东走     B、向西走    C、向北走

3、下列说法正确的是(    )。

   A、0是正数。   B、0是负数。   C、0不是自然数。    D、0不是正数也不是负数。

4、规定正常水位为,高于正常水位时记作+,下列说法错误的是(   )。

A、高于正常水位记作+.。 B、低于正常水位记作

C、表示比正常水位低.。      D、+表示水深为。

5、规定电梯上升为+,那么电梯上升表示(     )。

   A、电梯下降    B、电梯上升    C、电梯上升   D、电梯没有动

三、细心辨别,准确判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,10分)

1、在写正数和负数时,“+”号可以省略不写,“-”号也可以省略不写。 (   )                        

2、负数有无数个,正数也有无数个。                                   (   )      

3、在数轴上,各点表示的数从左到右依次增大。                        (   )

4、自然数包括正数。                                                 (   )    

5、地球表面的最低气温在南极是零下八十八点三摄氏度,记作.     (   )           

四、找朋友,请连线。(8分)

哈尔滨的冬天         南京大冬天         昆明的冬天         海口的冬天

五、仔细推敲,正确分类。(8分)

4    -8    -7.6    +3.6    0    -200    83.6    -3620    +15

正数                         负数

六、在数轴上表示下面各点。(4分)

(1)-5,2,-1,-3,0                           (2)-4,2.5,-1.5,3.5

七、走进生活,解决问题。(共44分)

1、一辆公共汽车从起点站开出后,途中经过6个停靠站,最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。(9分)

(1)中间的6个站中第几站上车的人数最多?第几站下车的人数最多?

(2)第几站只有乘客下车,没有乘客上车?

(3)经过第2站后车上还有多少人?经过第5站后车上还有多少人?

2、小明把妈妈每天给的零花钱记作“+”,用去的记作“-”,根据下表中的数据完成下面各题。(共12分)

(1)从1号到9号这9天中,妈妈共给小明多少钱?小明共花去多少钱?

(2)哪一天妈妈没有给小明零花钱?小明哪一天没有花钱?

(3)9号这一天小明共有多少零花钱?

(4)从表中你还能提出哪些问题?

3、小红、小芳、小亮、小强和小明的身高分别如下:135厘米、140厘米、140厘米、145厘米、150厘米。(8分)

(1)请算出站五名同学的平均身高。

(2)以平均身高为标准,小红矮记作,请写出另外4名同学的身高情况。

4、十二路公共汽车从车站发出时载有25名乘客。第一站下去6名乘客,上来8名乘客;第二站下去10名乘客,上开2名乘客;第三站下去4名乘客,上来10名乘客;第四站是终点站。(共8分)

(1)如果下去的乘客人数记作负数,上来的乘客人数记作正数,请把下表填写完整。

(2)想一想,到终点站时,一共有多少名乘客下车?

5、10筐苹果,以每筐15千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数。

标重的记录情况如下:-0.5,-1,+0.5,+1,+0.5,+0.5,-0.5,-0.5,+0.5,-0.5。问这10筐苹果各重多少千克?总重多少千克?(7分)

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