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六年级数学下册第三周周末练习题

试卷简介

这份试卷涵盖了六年级学生关于负数和圆柱知识的学习情况。试卷包括选择题、填空题和应用题等多种题型,旨在考察学生对负数的理解及在实际问题中的应用,以及对圆柱表面积计算的掌握情况。通过这些题目,学生能够更好地理解和运用相关数学概念。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对于负数和圆柱表面积的理解与应用能力。学生需要理解负数的基本概念及其在数轴上的表示方法,并能运用负数解决实际问题;同时还需要掌握圆柱的表面积计算公式,并能在具体情境中灵活应用。

六年级书数学第三周周末练

练习内容:负数和圆柱的知识

一、知识梳理:

1、如果向东记为正,那么表示想( )走( )米;+表示向( )走( )米

2、 在6,2008,,0,-3,+1,中,正整数和负分数共有( )

A. 3个 B. 4个

C. 5个 D. 6个

3、点A 为数轴上表示-2,当点A 沿数轴移动4个单位到B时,点B所表示的数是 ( )

A  1 B -6 C 2或-6  D 不确定

4、小明设计了一个游戏规则:先向南走,再向南走—,最后向北走,则结果是( )

A. 向南走 B. 向北走

C. 回到原地 D. 向北走

5、小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______,

-4万元表示________________.

6、如果全班某次数学测试的平均成绩为80分,某同学考了85分,记作+5分,得分90分和80分应分别记作_________________________.

7、某粮店出售三种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(50±0.1)kg、(50±0.2)kg、(50±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 .

8、观察下面的一列数:,-,,-,,……

请你找出其中排列的规律,解答

(1)第9个数是________,第14个数是________.

(2)第2008个数是多少?

(3)如果这一组数据无限排列下去,与哪两个数越来越接近?

9、(1)圆柱的(        )面积加上(      )的面积,就是圆柱的表面积。

(2)把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了(         )平方厘米。

(3)计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮,

班级 姓名 成绩

要计算圆柱的(         )。

(4)计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮,要计算圆柱的(         )。

(5)计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少铁皮,要计算圆柱的(       )。

(6)一个圆柱,它的高是8厘米,侧面积是200.96平方厘米,它的底面积是(            )。

(7)把一个直径为4厘米,高为5厘米的圆柱,沿底面直径切割成两个半圆柱,表面积增加了多少平方厘米?算式是(   )

A、3.14×4×5×2     B、4×5        C、4×5×2

二、解决问题:

1、把一个圆柱体木块沿直径切开,得到—个边长是10分米的正方形,这个圆柱的表面积是多少?

2、一个盛奶粉的圆柱形铁罐,底面周长是31.4厘米,高是1.3分米,做一个这样的铁罐至少需用铁皮多少平方厘米?(接口处不计,得数保留整十平方厘米)

3、一根长,底面积半径是4厘米的圆柱形木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米?

4、一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是,高是,要在水桶里、外两面都漆防锈漆,油漆的面积大约是多少平方米?(得数保留一位小数)

5、压路机的滚筒是一个圆柱。它的横截面半径是,长是,它滚一周能压过多大的路面?如果它滚100周,压过的路面又有多大?

6、有一个长5厘米,宽10厘米的长方形,以它的长所在的直线为轴旋转一周,形成图形的表面积是多少平方厘米?

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