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六年级数学空间与图形、统计与概率复习题

试卷简介

这份试卷涵盖了小学数学中的统计与概率、空间与图形等多个方面。具体包括了简单的统计图(如条形图、扇形图)的识别与应用,数据处理(如众数、中位数、平均数的计算),以及概率的基本概念(如可能性的计算)。此外,试卷还涉及到了图形的绘制与变换(如平移、旋转、轴对称等),以及一些基本的空间几何知识。

所涉及的知识点

统计与概率中的数据处理与图表理解,空间与图形中的几何图形绘制与变换。

统计与概率

一、填空。

1、简单的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。

2、扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出( )与( )的关系。

3、( )统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量,从图上很容易看出( )。

4、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成(        )统计图。

5、4、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.6、9.1这组数据的众数是( ),中位数是( ),平均数是( )。

6、在一组数据中,( )只有一个, 有时( )不止一个,也可能没有( )。(填众数或中位数)

7、一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________,“ 2”朝上的可能性为________。

8、数据58,57,42,45,50,54的平均数是________,中位数是________。

9.已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是___________。

10.扔硬币时,正面朝上的可能性为__________,若扔100次,大约有__________次正面朝上。

11、把37只白兔放进9个笼里,总有一只笼子至少要放进( )只。

二、选择题。

1、对于数据2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为( )。

A 4, 4, 6 B 4, 6, 4, 4, 4. 5 D 5, 6, 4.5

2、对于数据2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面的结论正确有( )。

众数是2 ②众数与中位数的数值不等 ③中位数与平均数相等 ④平均数与众数数值相等。

A 1个 B 2个 C 3个 D 4个

3、某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是(    )。

A.1/12         B.1/ 11          C.1/10         D.1/9

三、解决问题。

1、下面记录的是六(1)班第一组学生期中考试成绩(单位:分)

83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75

请根据上面的记录的分数填写下表,并回答问题。

(1)该小组的平均成绩是( )分。

(2)优秀率(按满分80分以上计算)是( )%。

(3)及格率是( )%。

(4)优秀学生比其他学生多( )人,多( )%。

2、下面是2003年前8个月向阳小学用水情况统计图,请看图回答问题。

3、仔细观察,回答问题:

( )课外活动最受欢迎,占( )%。

( )和( )受欢迎程度比较接近。

如果六年级有学生240人,你能从这个图中,计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗?请计算出来。

4、六年级一班第一组男、女生体重情况如下表。(单位:千克)

这个组男生体重的平均数和中位数分别是多少?女生呢?

(2)你认为表示这个组男生体重的一般情况,平均数和中位数哪个更合适?

5、根据统计图回答下列问题。

小明家4个月水费统计图

1)小明家这4个月平均水费是多少元?

2)你估计C月是哪个月?理由是什么?

(3)你预测小明家接下一个月的水费可能是多少元?说说你的理由。

6、小刚和小强赛跑情况如下图

(1)( )先到达终点。

(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是( )后( )

(3)开赛初( )领先,开赛( )分后( )领先,比赛中两人相距最远约是( )米。

(4)两人的平均速度分别是每分多少米?(保留整数)

7、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。

(1)四个申办城市的得票总数是( )票

(2)北京得( )票,占得票总数的( )%

(3)投票结果一出来,报纸、电视都说:“北京得票数遥遥领先”,为什么这样说?

空间与图形

1、做一做。 写出图中标有字母的各点的位置。

A( 5,9 ) B( ) C( ) D( )

E( ) F( ) G( )

根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。

3、请在下面的长方形中画一个最大的半圆,并画出整个图形的对称轴。量出半圆的半径(取整厘米数),求出半圆的面积。(4分)

面积:X k B 1 . c o m

4、 按要求画图并计算:

(1)画一个边长3cm的正方形,在这个正方形内作一个最大的圆,并用字母O、r标出圆心和半径。然后画出这个组合图形的对称轴。

(2)求出所画圆的面积。

6、下面是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图。

(1)汽车站在小丽家( )方向( )米处。

(2)商店在小丽家( )偏( )( )度方向( )米处。

(3)学校在小丽家南偏西45°方向处,请标出学校的位置。

7、画一画。

(1)以虚线为对称轴,画出小树的另一半。

(2)再将整个图形向右平移6格。w W w .x K b 1.c o M

(3)最后将平移的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°。

8、下面每个小方格都是边长的正方形,请在下面画出一个面积2的长方形,使长方形的长和宽的比是3:2。

10、按要求画图,并填一填。

先量出图形A的长和宽,再画出图形A按1:2缩小后的图形B,图形A与图形B的面积比是( )∶( )。

11、 下面每个小方格的边长是1厘米,请按要求画图。

(1)画出将圆A向上平移5格后的图形,平移后A点的位置用数对表示是( , )。

(2)过B点作直线a的垂线。

(3)以P点为顶点画一个直角三角形,然后将它绕P点顺时针方向旋转90°。

(4)画一个面积为8平方厘米的轴对称图形(画出1条对称轴)。

12、(1)在下图中,画出表示A点到直线距离的线段。

(2)过A点作已知直线的平行线。

(3)量一量,A点到已知直线的距离是( )厘米。

13、以小明家为观测点,根据下面条件在平面上标出各地的位置。(比例尺1:1000)

(1)学校在小明家北偏东70°的方向上,距离小明家2千米处。

(2)书店在小明家西偏南60°的方向上,距离小明家3千米处。

14、学校有一块长方形的试验田,长,宽。请你用1:2000的比例尺画出这块试验田的平面图。(先算一算,这块试验田的长和宽各应画多长,再画出来)

15、下面是用1:4000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图。请你:

(1)量一量:它的上底是( )厘米,下底是( )厘米。(取整厘米数)

(2)算一算:它的实际面积是( )公顷。

(3)画一画:以上图的高为直径画一个圆。

(4)算一算:你画的这个圆的面积是( )平方厘米。

16、某市区主要街道分布情况如下图。

先动手测量你认为有用的数据(取整厘米数),再解决以下问题:

(1)文民路长1800米,这幅图的比例尺是多少?

X|k |B | 1 . c|O |m

(2)光明路在幸福大街的南边正东方向,请你画在图上,并标出来。

17、一个等腰梯形的下底是上底的2倍,把它分成4个面积相等,形状相同的梯形,请动手试一试。

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