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六年级解决问题检测题

试卷简介

这份试卷是针对六年级学生设计的数学解决问题检测。试卷包含多个部分,涵盖了比例、分数、倍数、重量、长度、周长、面积等数学概念。题目类型多样,包括基础计算、应用题以及一些探索性和挑战性的题目。试卷旨在全面评估学生的数学理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对分数、比例、倍数、重量、长度、面积等概念的理解及其实际应用能力。

六年级“解决问题”检测

一、只列式不计算。(18分)

(1)王阿姨在市场卖菜。她面前的菜摊上摆了30千克辣椒,18千克白菜,20千克西红柿。

西红柿的重量是辣椒的几分之几? ( )

西红柿的重量是白菜的多少倍? ( )

系列资料

白菜的重量比西红柿少几分之几? ( )

辣椒的重量占总重量的几分之几? ( )

(2)一箱苹果重8千克,吃了。还剩多少千克?

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一箱苹果重8千克,吃了千克。还剩多少千克?

二、对比练习:(18分)

1、(1)、男生30人,女生是男生的,女生有多少人?

(2)男生30人,是女生的,女生有多少人?

2、(1)男生有30人,女生比男生多,女生比男生多多少人?

(2)男生比女生多30人,男生比女生多,女生有多少人?

3、10千克小麦能磨面粉千克,

(1)每千克小麦能面粉多少千克?(2)磨1千克面粉需要多少千克小麦?

三、综合练习:(54分)

1、修一条路全长2100米,第一天修了全长的,第二天修了第一天的倍,第三天修的是第二天的倍,第三天修了多少米?

2、图书馆有科技书400本,比故事书少,故事书有多少本?

3、一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的,距离中点45千米,甲乙两地之间的距离是多少千米?

4、学校总务处买来白粉笔和彩色粉笔共220盒,已知白粉笔与彩色粉笔的数量比是9:2。彩色粉笔买了多少盒?

甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。下面是三位队长的一段对话:甲队长说:我们完成了全部任务的一半。 乙队长说:我们修了120米。

丙队长说:我们承担了全长的 。 请你根据以上信息,算一算这条公路长多少米?

6、有一个周长62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?安装在什么地方?

7、标准的田径场最里面一圈为400米,跑道宽为1.25米,在这样的场地上进行400米比赛,第二道和第四道应该相差多少米?

8、一个花坛,直径6米,在它周围镶嵌一圈不锈钢栏杆,铺有一条宽1米的环形鹅卵石小路,不锈钢栏杆有多长?小路的面积是多少平方米?

四、探索题。(10分)

在一块正方形钢板上如下图(1)、(2)裁剪圆片。

1、按照(1)、(2)这两种方法裁剪后,分别剩下多少平方米的钢板?(6分)

2、照这样的剪法,如果剪去16个圆后,剩下的面积是多少平方米?(2分)

3、通过上面的计算,你发现了什么?(2分)

五、智力冲浪:(10分)

甲、乙、丙、丁四个班共植树60棵,甲班植树的棵数是其余三个班的 ,乙班植树树的棵数是其余三个班的 ,丙班植树棵树是其余三个班的,丁班植树多少棵?

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