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数的认识练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于数的认识,包括正负数、自然数、计数单位、分数单位、倒数以及小数的基本概念。题目形式多样,包括填空题、判断题和拓展练习题,旨在全面评估学生的数学理解能力和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了正负数的表示、自然数的性质、数的计数单位、分数单位及其构成、倒数的概念以及小数的比较和转换。

数的认识作业

1.填空:

一天,沈阳市的最低气温市零下7摄氏度,记作( )℃;上海市的最低气温是零上5摄氏度,记作( )℃。

自然数中最小的三位数是( ),最大的两位数是( )。

0.8的计数单位是( ),它是由( )个这样的计数单位组成的。将它改写成以千分之一为单位的数是( )。

的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位,至少再添上( )个这样的分数单位,它就成了假分数。

十个( )是一万,( )个0.001是0.1,1000个十分之一是( )。

如果把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

⑦选择合适的数填到括号里。

⑧填一填

2.判断:

自然数中没有最大的,也没有最小的。

比45大,比49小的整数有三个;比0.5大,比0.9小的小数也只有三个。

③4和0.25互为倒数。

一袋白糖重50%千克,吃掉了千克,还剩0.3千克。

⑤一头野牛重1/4吨,可以写成25%吨。

⑥小雨说大于2而小于6的数只有3、4、5。

⑦最小的正数是1,最大的负数是-1。

⑧0.04和0.040大小相等,计数单位也相等。

⑨无限小数大于有限小数。

⑩9米的3%就是27%米。

3.拓展练习:

下面每个大正方形都表示“,你能用不同类型的数表示图中涂色部分吗?

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