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6b汉译英练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生在不同情境下如何用英语进行沟通的能力。题目涵盖了问候、询问信息、表达意图、描述位置、介绍他人等场景,并且涉及日常生活的多个方面,如学习、娱乐、家庭生活等。通过这些情境对话,学生需要掌握基本的英语口语表达能力。

所涉及的知识点

本试卷旨在通过具体的情景对话,帮助学生掌握基础的英语口语表达技巧,包括但不限于问候语、提问方式、描述性语言及简单的赞扬语句。

假如你在车站玩,老师会劝你说:

你要告诉别人李老师和她的学生正在上英语课,会说:

假如老师想知道班级的出勤情况,会说:

别人想看你的新玩具,会说:

想知道别人会不会从10数到100,怎么说:

想知道是否可以跳舞,可以说:

要告诉别人是去操场的玩的时候了,可以说:

想知道树上的那些东西是什么,可以说:

问妈妈自己可以吃些什么,可以问:

不知道书桌上的钢笔是谁的,可以问:

想知道在汤姆的包里是否有照相机,可以问:

向别人介绍自己家后面有条河,可以说:

想知道海伦的新连衣裙多少钱,可以问:

妈妈想知道海伦对绿的毛衣有什么看法,会说:

请别人到你家做客,可以说:

要睡觉了,可灯还开着,妈妈会对你说:

想别人照看好你的妹妹,可以说:

想告诉别人电影院在邮局附近,可以说:

有人向你问路,但你不知道,你要他去问警察,可以说:

想知道如何去公园,会说:

要告诉别人自己将去踢球,会说:

假如你迟到了,你会说:

别人想把书包放在你的课桌上,会说:

要告诉别人自己是六年级三班的学生,可以说:

想夸奖别人的英语说得好,可以说:

想让别人知道你早上上四节课,下午上两节课,可以说:

想告诉别人你喜欢画画,可以说:

天冷了,妈妈拿着毛衣对你说:

老师让学生们把图画里的飞机途成红色,回说:

李雷生日了,你会对他说:

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