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六上语文第三单元练习题

试卷简介

这套试卷涵盖了六年级上册语文第三单元的内容,主要围绕《小草和大树》《轮椅上的霍金》《一本男孩子必读的书》这三篇文章进行考察。试题内容涉及课文内容的理解、词汇积累、人物品质分析以及写作技巧等方面,旨在帮助学生深入理解文本,培养文学素养和表达能力。

所涉及的知识点

这篇试卷考查了学生对课文内容的理解、词汇积累、人物品质分析以及写作技巧等多个方面的知识。通过分析三篇课文,学生可以了解夏洛蒂·勃朗特及其姐妹们如何克服困难,实现梦想;霍金在疾病面前如何保持坚强和科学探索精神;以及鲁滨逊在荒岛上的生存经历和对生活的积极态度。同时,还要求学生掌握一些重要词汇的用法,并能从中获得人生启发。

六(上)语文第三单元练习

9、小草和大树

1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的______________在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起发奋努力,改变方向,继续写作,三姐妹终于脱颖而出,成为____________的作家,这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹________与__________,同时也让我们感受到

2、夏洛蒂·勃朗特写______________,艾米莉·勃朗特______________ 安恩·勃朗特______________

3、课文为何以“小草和大树”为题:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、课后第3题句子的含义:

(1)______________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ (2)_____________________________________________________________________________________________________________________________________

5、从勃朗特三姐妹身上受到的启发有:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、节衣缩食:节,______;缩,_______。指____________________________。

嗷嗷待哺:嗷嗷,__________;待,________,哺,__________。_______________________________________________________________。

要强好胜:好,________。______________________________________

大名鼎鼎:鼎鼎,______________。____________________________。

脱颖而出:颖,____________。__________________________________。

寥寥无几:寥寥,______________。______________,______________。

惴惴不安:惴,_____,_____。___________________________________。

孜孜不倦:孜孜,______________,______________。指___________________。

10、轮椅上的霍金

1、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为____________的著名科学家____________在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难人想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事,赞扬了他____________________________________,抒发了由衷的敬仰之情。

2、霍金:____________,________________________,科学著作____________

3、像他这样身残志坚的人还有:____________、____________、____________、____________、____________

4、说说霍金的非凡之处,即课后第4题。从以下方面来组织语言回答:

(1)在受到病魔的残酷折磨下,依然顽强地地行科学探索。(2)取得的成就。(3)忘我工作的事例。(4)回答记者提问的事例。

5、年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,可霍金却觉得自己依然拥有很多:_______________________________________________________________从霍金的回答中,我们感受到了:_____________________________________,真不愧是_____________________。

11、一本男孩子必读的书

1、《一本男孩子必读的书》讲述了____________是“我”家一本____________的书,在阅读中,“我”懂得了___________________________________________故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是________________________________________鲁滨逊在荒岛上生活了_____年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面:

________________________________________________。

2、《鲁滨逊漂流记》作者英国作家________________________。在书中的一句名言:“____________的心理比____________还要可怕____________。”对于这句话的理解是:___________________________________________________(课后习题2)

3、课文作者____________,____________,作品有校园系列小说《____________》、《____________》、《____________》、《____________》。

4、《鲁宾逊漂流记》告诉我们要____________________________________。

练习3

1、前人说:好文章是改出来的。当我们的草稿写好后修改的好方法是________________________。正如老舍先生说:_________________________________________________________________________________________________________________________________叶圣陶先生也说过:________________________________________________

2、我国是一个法制国家。我国小学生的生命财产、合法权益随时都国家法律的保护。《________________________》《________________________》等就是专门为保护我们少年儿童而制定的法律。

3、《从岩缝里长出来的小草》启示我们:____________________________________________________________________________________。

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