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六下语文第四周周末练习第三组课文

试卷简介

这份试卷是针对六年级学生的语文练习,主要复习第三组课文的内容。题目包括改错别字、根据拼音写字、按课文内容填空、以及阅读理解等部分。这些题目旨在检验学生对课文内容的理解及运用能力,并强化语言文字的基础知识。

所涉及的知识点

本试卷考察了学生对于错别字的辨识能力、汉字拼音的应用、课文内容的记忆和理解以及阅读理解的能力。

六年级语文第四周周末练

班级_____________姓名_____________

复习内容:第三组课文

一、改错别字

扑天盖地( ) 千均一发( ) 精兵减政( ) 切而不舍( )

丝空见惯( ) 目顿口呆( ) 群册群力( ) 身临其景( )

色彩斑蓝( ) 流光亦彩( ) 经涛骇浪( ) 坐无虚席( )

二、根据拼音写字

1、pi 偏( ) 开( ) ( )谣 ( )静 怪( )

2、li ( )害 日( ) 勉( ) 毅( ) 屹( )

3、bao 残( ) 怀( ) 火( ) 情( ) ( )鱼

三、请按课本内容填空。  (6 分)

1、张思德同志是为(          )而死的,他的死是比(          )还要重的。

2、人的身躯怎能从(           )里爬出!

3、记述1948—1949年解放战争时期,重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争革命小说是《       》,其中写的革命者有:         、         。

4、“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群(幽灵妖怪魔鬼)似的,把我们(围困 包围 保护)起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。

 (1)选择括号里恰当的词语画“√”(1分)

 (2)从________、________、________这三个词可以看出来抓我和父亲的人很多。

 (3)从____________和____________可以看出来抓我和父亲的人很粗暴

四、阅读短文,回答问题

在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被河水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的,怎么办呢?

  过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”

  主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”

  警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”

  被子  送给我  这哪儿行呢  长征途中每人带的东西很少  毛主席也只有一条毯子  怎么能抵严寒呢  不管我怎么说,警卫员还是把被子盖在我身上。

  我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。

  1、给没有标点的地方加上标点。

  2、“这下可糟了!”“糟”表现在________________________________

  3、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。______________________________________________

  4、从文章内容可以看出,《雪中送炭》的“雪”在文中指______________________;“炭”指___________________________。

5、仿照画线句子的写作方法也写一句话。

__________________________________________________________________________

6、如果你是文中的“我”,你会对毛主席说些什么? 

____________________________________________________________________________ 

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