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六年级语文下册测试题第1-5单元

试卷简介

这份试卷针对小学六年级的学生,主要考察学生的语文综合能力,包括拼音、词语书写、组词、近义词、成语运用、阅读理解和写作等。试卷涉及多个主题,如神话故事、民间传说、名人名言以及日常生活中的道德规范等,旨在培养学生的语言表达能力和文化素养。

所涉及的知识点

试卷涵盖了拼音、汉字、成语、近义词、阅读理解、写作等多个方面的语文知识点,重点在于提升学生的语言运用能力和文化素养。

小学语文S版六年级下册第一单元试题

一、读拼音,写词语。

yě liàn jìng yǎng chéng fá fèn rán pí juàn bù kān

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Cǎi lèi xìng gāo dà fā léi tíng hàn liú jiá bèi

( ) ( ) ( ) ( )

huān huū què yuè xiǎo xīn yì yì

( ) ( )

二、比一比,再组词。

壤( ) 脯( ) 赋( ) 邓( ) 卵( )

攘( ) 辅( ) 斌( ) 劝( ) 卯( )

三、写近义词。

逐—— 勇敢—— 哀求—— 奇异——

兴高采烈—— 弃—— 惩罚——

斥逐—— 气势汹汹—— 拯救——

四、根据解释写出相应的词语。

1.草木丛生的样子。( )

2.形容本领十分高强或解决问题的途径多。 ( )

3.形容非常愉快、高兴的神情。 ( )

4.指事前没有准备,临时想出办法。 ( )

5、形容路途遥远,行路辛苦。( )

6、脸色变得苍白,失去本色。形容极为惊恐的状态。( )

7、慌慌张张地逃跑。( )

五、选词填空。

1、人们苦苦( )天地,( )他赤柱洪水,可是天地毫不理会。

(哀求 、祈求 )

2、没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,( )一个又一个漫长的夜晚……(熬夜 、度过)

3、直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分( ),称他是“人类的大恩人”。(敬仰 、敬佩)

4、不知什么时候,出现了一位( )的女神,名字叫女娲。

(神通广大、聪慧美丽)

六、仿照下列例句的拟人手法和句式特点,再另写一组句子。

例句:山间的小溪,并不因为大海在山下就停止歌唱;路旁的小草,并不因为大树在身边而含羞躲藏。

仿句: 。

七、根据课文内容填写。

1、《夸父逐日》选自______________________________。

2、大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,____________________________;到了晚上,____________________________。冬天,_________________________________________。

八、课内阅读

(一)读《夸父逐日》回答:

(a) 夸父与日逐走,入日。渴欲得饮,饮于河渭,河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

(b) 夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷。将饮河而不足也,将走大泽。未至,死于此。

1、 翻译不正确的一项是( )

A 、弃其杖,化为邓林。―――他丢弃了他的手杖,手杖化成了桃林。

B 、未至,道渴而死。———还没赶到大湖,就半路渴死了。

C 、夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷。————夸父自不量力,想要追赶太阳,并在禺谷追上了它。

D 、将饮河而不足也,将走大泽。————夸父将要到黄河饮水而又怕不够,所以将步行到大湖饮水。

2 、下列语句在内容上不构成对应的一组是( )

A、 夸父与日逐走夸父不量力,欲追日景

B 、入日 逮之于禺谷

C、 饮于河渭,河渭不足,北饮大泽 将饮河而不足也,将走大泽

D 、弃其杖,化为邓林。 未至,死于此。

3 、两文都是写夸父逐日的故事,内容极为相近,但态度不同。试谈谈你的理解 ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

(二)阅读《女娲造人》,回答问题。

1、“她想出了一个绝妙的创造人类的方法”一句中“绝妙”换成“奇妙”好不好?为什么?

2、请发挥你的想象,拟写一段女娲和她造的第一个孩子的对话。

3、你从本故事中悟到了什么道理?

4、全文中洋溢着怎样一种情感?

九、课外阅读,阅读下面文章,完成下列各题

一 只 贝

贾平凹

一只贝,和别的贝一样,长年生活在水里。海水是咸的。又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落去了,却被永远地留在沙滩,再没有回去,蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吃掉,空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在,它们的生命结束了!这光洁的壳上还留着色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的贝,捡起来,拿花线穿着,系在脖颈上。①人都在说:这孩子多漂亮!这漂亮的贝壳! 但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有颗石子钻进了它的壳内,那是十分坚硬的石子,无论如何不能挤碎它,又带棱角,它只好忍受着内在的折磨。它的壳上越来越没有颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。 它被埋在沙里,海水又涨潮了;潮又退了,壳已经烂,很不完全了。 孩子们又来到沙滩上玩耍,它们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。 “这是什么东西?” “这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!” “珍珠?这是哪儿来的呢?” “这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。啊!那壳呢?②这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。” 孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。

1、根据文章的叙述,归纳一下珍珠是怎样形成的?

2、有珍珠的贝为什么丑陋?用自己的语言进行简概括。

3、说说文中画线句①是哪些人说的话,这些话有什么含义?

4、根据画线句②,说说这只贝的“可怜”指的是什么?“可敬”又指什么?

5、简要概括文章的主旨

小学语文S版六年级下册第二单元试题

一、基础撷英园(38分)

1、看拼音,写词语。(8分)

hú lu     jī chǔ    chuǎi cè    hè rán      gào jiè     

(      )   (     )  (    )   (      )  (     )

kùn huò     jū rán      yí hàn

(      )  (     )   (     )

2、组词。(5分)     孝(       )   味(         )   蔼(       )    屉(       )   尽jǐn(       )     考(       )   昧(         )   竭(       )    届(       )     jìn(       )

3、把下列成语补充完整。(8分)

拾金不(   )     言(   )有(   )  (   )(   )名言      乐(   )(   )悲

坐(   )不安     失而(   )得       (   )(   )不平     (   )是(   )非

4、把句中划线的部分改写为成语。(4分)

⑴我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾到钱财不藏起来据为己有的黑大哥表示谢意。(             )

⑵唐高宗突然间因愤怒变了脸色,准备严惩权善才。 (           )

⑶叛军本是无组织无纪律的一群人,听说朝廷派兵来了,便作鸟兽散了。 (           )

⑷走进花园,郁金香开得正盛,各种颜色的花朵在阳光下显得格外艳丽。 (           )

5、选词填空。(4分)

不但……而且……    尽管……但是……

⑴(    )这天前来围观大木柱的人成百上千,(    )没有一个人上前去搬动它。

⑵商鞅“立木取信”一事,(      )为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,(      )为新法的顺利实施打下了坚实的基础。

因为         因此

⑶由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,(      )受到高达四十美元的处罚。

⑷我丢失了朋友送我的手表,我非常伤心,(      )丢失的绝对不只是手表,也不仅仅是时间。

6、根据课文内容填空。(5分)

⑴           凭自律,           贵坚持。

⑵崇尚文明                  ,升华公德                  。

⑶《商鞅南门立木》通过写         时期的改革家         在都城南门            的故事,告诉我们                      和                        的重要。

⑷《出色的老师》讲述了“我”在       国的               大学读书时,朋友送“我”一只心爱的手表            的故事,赞颂了那位黑人同学模范地                              的优秀品德。

7、根据要求写句子。(4分)

⑴天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?(改为陈述句)

⑵来美国之前,我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。(改为把字句)

二、阅读点将台(32分)

㈠阅读下面文段,完成后面练习。(14分)

当时,商鞅要在秦国实行变法是很困难的。这一方面是因为一些旧贵族对变法持反对意见,另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。

面对重重困难,商鞅心想:要在秦国进行改革,首先就要取得老百姓的信任,只有这样,才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚,从根本上保证变法的成功。于是,他在新的法令颁布之前,冥思苦想了好几天,终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。

1、解释词语。(2分)

    冥思苦想:

2、请用自己的话说说这两个自然段的主要内容。(2分)

答:

3、请用“    ”画了第一个自然段的中心句。(2分)

4、第一自然段围绕中心句主要讲了哪几个方面的情况。(4分)

答:

5、你认为商鞅变法要取得成功的首要重要条件是什么?为什么?(4分)

答:

㈡阅读下面文段,完成后面练习。(18分)

她听完后,微笑着说:“祝贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”

老人的话让我翻然醒悟。这时,我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德,他将手表送还给我;也因为公德,他又向校方举报我,因为我违背了公德。他用这种迂回的方式,让我彻底明白了公德的重要和校规的严格!

1、老人说:“祝贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”请根据你的理解,说说这句话中包含的意思。(6分)

2、老人的话让我翻然醒悟。这时,我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。(“翻然醒悟”是什么意思?说明我当时有什么样的认识?)(4分)

3、听完老人的一席真诚的话语,“我”翻然醒悟,悟到了什么?(2分)

4、为什么“我”与老人后来都认为黑人学生的确是一位非常出色的老师呢?(4分)

5、“那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”“黑大哥的确是一位非常出色的老师。”反复出现这样的句子有什么作用?(2分)

三、佳作展示会(30分)

规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。请回忆生活中有关规则的事,自拟题目,写一篇作文,字数不少于500个。做到事情完整,语句通顺,有一定条理。

小学语文S版六年级下册第三单元试题

一、基础知识。

  1.判断,在整体认读音节后打“√”,不是的打“×”

  ①yì wù( ) ②zī yuán( ) ③zì yóu( )

  ⑤xì wēi( ) ⑥yīn yuè( ) ⑦lù chǐ( )

  2.看拼音,写词语。

   chéng fá jù jué dù ji yí huò dū du

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

   lóng zhòng chí yán shāng yì dù jì lián pō dǎn qiè

  ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  3.按查字典的要求填表。

  字→ 音序→ 音节→ 部首→ 再查几画→最后一笔→组词

  寨 ( )( )( )( )( )( )

弩 ( )( )( )( )( )( )

岂 ( )( )( )( )( )( )

丞 ( )( )( )( )( )( )

4.照样子,加偏旁组字再组词。

  例:同 铜(青铜) 筒(笔筒)

  列 ( ) ( ) 辟 ( ) ( )

  其 ( ) ( ) 直 ( ) ( )

  5.比一比,组词。

  暇( ) 塞( ) 堵( ) 溉( )呐( )

  假( ) 赛( ) 诸( ) 慨( )纳( )

  寨( ) 赌( ) 概( )

  6.在括号填上合适的词语。

  一( )红日 一( )哨棒 一( )误会 一( )榜文

  一( )熟菜 一( )酒店 一( )性命 一( )旗子

  7.把下列词语补充完整

  神机( )算 理( ) 气( ) 完( )归赵 负( )请罪 喜不自( ) ( )捕蝉,( )在后 相( )衬( )

攻无不( ) 疑 ( )不解 千 ( )一发 同心( ) 力

  8.照样子写词语。

  写出带有“之”字的成语:

  写出历史故事成语四个:

  9.选择加点字的意思,把序号写在括号里。

  负:背 具有 欠 败

  久负盛名( ) 负荆请罪( ) 不分胜负( ) 负债累累( )

  尽:完 全部用去 达到极端 全

  尽心尽力( ) 一饮而尽( ) 尽善尽美( ) 尽是农民( )

  10.在横线上填上合适的词。

  匀称的( ) 愤怒地( ) 明确( ) ( )知识

  卓越的( ) 纯熟地( ) 端正( ) ( )视野

  精致的( ) 默默地( ) 提高( ) ( )技术

  11.用“然”字组词,然后选词填空。

  然( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  1.诸葛亮说:“都督委托,( )照办。”

  2.第一天不见诸葛亮有什么动静,第二天( )不见有动静。

  3.鲁肃回来报告周瑜,( )不提借船的事。

  4.江上雾很大,敌人( )来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。

  5.既然就要交战,十天造好,( )误了大事。

  12.在原句上修改病句。

  ⑴我敢肯定,明天大概是他的生日。

⑵同学们学习普通话的劲头很强。

⑶我国的万里长城是世界上没有的。

⑷战士们完成了圆满的任务。

13.把列诗句补充完整。

  (1)萁在釜下燃, 。 ,相煎何太急。

  (2) ,朝露待日晞。 , 。

  (3)好雨知时节, 。随风潜入夜, 。

  二、阅读理解。

  1.先解释加点的字,再写出句子的意思。

  ⑴阳春布德泽,万物生光辉。

  布: 光辉:

  诗句的意思是:

  秦时明月汉时关,万里长征人未还。

  关: 还:

  诗句的意思是:

  ⑵《草船借箭》选自 (谁)写的 (作品)。

  草船借箭成功的原因是:

  你还知道这部作品中的哪些故事

  2.读片断,完成练习。

  蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见到廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

  联系上下文解释词语。

  负荆请罪:

  同心协力:

  廉颇向蔺相如请罪的原因是: ,说明了廉颇是一个怎样的人。

  3.读短文,回答问题。

  小猴挖井

  小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井。

  第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它继续挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是不见水。

  小猴累得气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了:“原来此地没有水。”

  猴妈妈知道了,接过小猴手中的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来。

  1.短文是按 的顺序叙述的。先写 ,

  然后写 ,最后 。

  2.这个故事告诉我们一个什么道理?

  3.续写这个故事。

  三、作文。

  题目:2008年的我

  要求:2008年将在我国北京举办奥运会。待到2008年,奥运圣火点燃那一刻,你会想到什么?请你大胆展开想象,表达自己的真情实感。以记叙文文为主,也可以写童话、诗歌等形式,字数500左右。

小学语文S版六年级下册第四单元试题

一、基础知识。

1.在带点字的正确读音后面打“√”。

hái( ) zòng( ) jí( ) huí( )

还乡{ 纵酒{ 即刻{ 徘徊{

huán( ) cóng( ) jì( ) huái( )

2.下列带点字的读音完全正确的一组打“v”

(1)赤裸裸(lǒu luǒ ) 某些(mǒu mǔ) 申斥(chì cì) ( )

(2)晦暗(huì hùn) 聘请(pèn pìn) 崇奉(fèng fòng ) ( )

(3)头涔涔(chén cén) 痕迹(jí jì) 旋转( zhuǎn zhuàn) ( )

3.看拼音,写词语。

líng lì tí liàn gù zhí yì cháng

( ) ( ) ( ) ( )

luò yáng nuó yí kùn huò nán

( ) ( ) ( ) ( )

4.写出加线字的音序和部首。

解囊:音序 部首 弘扬:音序 部首

癌症:音序 部首 简陋:音序 部首

5.在下列没有错别字的组后括号打√,有错的依次改在括号里。

(1)万马齐暗 立杆见影 鞠躬尽瘁 阴谋鬼计( )

(2)以身作责 穿流不息 走头无路 坚苦卓绝( )

(3)高瞻远瞩 神采奕奕 打胎充气 堪称楷模( )

(4)束手无策 脑羞成怒 声名狼藉 抑扬顿错( )

6.照样子或按要求写词语

(1)绿油油_________ 、_________ (2)研究研究 _________ 、 _________

(3)生机勃勃_________、 _________ (4)(异)口(同)声_________、_________

(5 ) 大(惊)小(怪) _________、_________ (6)温暖---寒冷_________ 、_________

7.在括号里填上合适的词,不能重复。

一( )骆驼 一( )音乐 一( )戏 一( )牛

一( )清泉 一( )圆月 一( )炮 一( )楼

一( )斜阳 一( )乌云 一( )药 一( )画

8.比一比,再组词。

冷( ) 侮( ) 槐( ) 婉( ) 徘( )

拎( ) 晦( ) 瑰( ) 惋( ) 排( )

9.按要求写成语或四字的词语,每类写三个以上。

(1)描写自然风光的:

(2)描写人物形态的:

(3)来源于寓言故事:

10.照样子写句子。

例:天空的星星一闪一闪地亮着。

天空的星星快活地眨着眼睛。

小蝴蝶在花丛中飞。

麦杆被沉甸甸的麦穗压弯了。

例:她的笑声清脆动听。她的笑声像叮咚泉水清脆动听。

她说话很快。

古井哺育着平原上的儿女。

11.下列句子没有错误的,在括号里打上“√”,有错误的用修改符号改正过来。

(1)、《匆匆》这篇课文的作者是老舍先生。 ( )

(2)、火药是我国古代的四大发明之一。 ( )

(3)、海上日出的景象是伟大的奇观。 ( )

(4)、我看到了李丽优美的舞姿和动听的歌声。 ( )

12.按课文内容填空。

(1)船载石头,( );杖量地面,( )。

(2)燕子( ),有( )的时候,杨柳( )了,有( )的时候,桃花( ),有( )的时候。但是,( ),你告诉我,我们的日子为什么( )呢?

(3)死去元知万事空,( ) 。( ) ,家祭无忘告乃翁。

二、阅读理解:

1.先解释带点的词语,再写出句子的意思。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

却: 妻子:

漫: 欲:

诗句的意思:

2.读片断,回答问题。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

(1)这一片断一共有5句话,写作者 。

(2)第一句有两个打比方的句式,把 比做

和把 比做 ,是想说明: 。

(3)第三句是 的句式,把 比做 ,是想说明: 。

(4)在第四句中,第一个“赤裸裸”的意思是: ,第二个“赤裸裸”的意思是: 。

(5)第五句,作者扪心自省:

3.读短文,回答问题。

和时间赛跑

我念小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤,在学校操场上一圈一圈地跑,跑累了扑在草坪上痛哭。

爸爸妈妈理解我的心情,可又不知道怎么安慰我,只好说:“外祖母永远不会回来了。”

“为什么永远不会回来呢?”我问。

“昨天已经过去了,你再也不可能回到昨天。时间过去了,就永远不会回来了。”爸爸说。

听了爸爸的话,我有一种说不出的滋味。‖

每天放学回家,我在院子里看到太阳一寸一寸地落下去,就知道这一天要过去了,虽然知道明天太阳还会升起来,但是今天永远不会再来了。

我看到小鸟向自己的巢飞去,飞得好快呀。明天,他们可能沿着同样的路线飞过,可是时间决不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,他们一定也变了。

时间过得那么快,我心里多么着急,放了学,我往家走,看到太阳快落山了,就下定决心,要赶在太阳落山前回到家里。我飞跑起来,等到站在院前喘气的时候,太阳还有半边脸没落下,我高兴得跳起来,因为我跑到太阳前面了。‖

从那以后,我常常和太阳赛跑。老师要我暑假完成的作业,我十天就做完了。那时我才五年级,就常常试着预习六年级的功课。

童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,作用却很大很大。‖

(1)结合上下文解释“受益不浅”,再用这个词写一句话。

受益不浅:

受益不浅

(2)用“ ”画出我对时间认识的三句话。

(3)按照用“‖”所分好的段,写出各段的段意。

第一段:

第二段:

第三段:

(4)短文的最后一句话是什么意思?

三、作文。

请以环保为话题,写一件自己亲身经历的事,注意把事情经过写具体,能写出自己的一些想法。

题目自拟

小学语文S版六年级下册第五单元试题

班级______ _ 姓名____ ______分数_ ____

积累部分(34分)

一、看拼音写词语。(5分)

quán suō bào yuàn dǎo méi huǒ yàn guǎ fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、选词填空。(6分)

改善 改正 改变

1.新学期以来,他的学习态度( )了很多。

2.如果我们犯了错误,就要及时( )。

3.这几年,人民群众的生活有了很大的( )。

刚强 顽强 勉强

1.经过( )的努力,他终于获得了胜利。

2.他是个性格( )的孩子。

3.她( )答应了我的请求。

三、照样子,在括号里填上适当的词。(4分)

例:黑暗对夜晚正如光明对(白天)。

寒冷对冬天正如炎热对( ) 流泪对悲伤正如微笑对( )

先进对富裕正如( )对贫穷 仰视对天空正如( )对大地

四、缩句。(3分)

1.鲁滨孙终于吃到了自己种的粮食。

2.五个孩子在海风呼啸声中安静地睡着。

3.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

五、把下列句子按一定顺序排列起来。(6分)

( )开始,海的远处是一片云雾。

( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。

( )老师带着同学们在海滩上守候日出。

( )接着东方越来越亮。

( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

( )天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。

六、填空。(10分)

1.问渠哪得 ,为有 。

2. 皆学问, 即文章。

3.千淘万漉虽辛苦, 。

4.落红不是 , 更护花。

5.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名的作家 。此文主要讲了

的故事,反映了 。

阅读部分(26分)

(一)

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子在海风呼啸声中安静地睡着。

1.写出反义词。(4分)

寒冷( ) 喧闹( )

2.这个片断节选自课文《 》,作者是 国著名作家列夫·托尔斯泰。(2分)

3.用“~~~”划出描写小屋“温暖而舒适”的句子。从这里可以看出桑娜的什么品质? (4分)

(二)有趣的树木

我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(guān guàn)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣(dǎi tài)族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。

密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,的木材一个人就能背(bēi bèi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!

与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达。它的木色黑沉沉的,入水即沉(chén chéng),真有点像铁块。一块直径、高的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐器。

西双版纳生长着5000余种植物,有趣的树木还多着呢!

1.划去文中括号里错误的读音。 (2分)

2.给带点字选择正确的解释。 (2分)

高大挺拔:①拉出 ②吸出 ③挑选 ④高耸 ( )

木质致密:①给予 ②招引 ③意态 ④精细 ( )

3.用波浪线“~~~”画出本文中前后照应的句子。(2分)

4.请用一句话概括第2-4自然段的大意。 (3分)

5.黑心树有哪些特点? (3分)

6.摘写出文中语句。 (4分)

⑴最能说明轻木轻的语句:

⑵最能说明铁力木重的语句:

习作部分(40分)

题目:我十三岁了

提示:①懂得关心他人了。②知道明辨是非了。③有坚强的意志了。④树立了理想。

要求:①认真审题,理解提示内容。②提示之外的也可以写。③可以写成记叙文,也可以写成诗歌、散文等。

附加题:(10分)

1. 写出李白的作品名称,越多越好。(每个1分,加满5分为止)

2.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物,请填写。

①野火烧不尽,春风吹又生。( )

②遥知不是雪,为有暗香来。( )

③愿君多采撷,此物最相思。( )

④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )

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