六年级语文基础知识第三单元测试题（杨元仁）
一看拼音，写词语。
shū jí kě wù chōu ti kǒng bù
（ ） （ ） （ ） （ ）
xīng wàng āi sī chōng jǐng gé bì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给多音字组词
jiā（ ） xuē（ ） xīng（ ）
jiá（ ） xiāo（ ） xìng（ ）
三、选词填空。
1、不过母亲还是一如既往地（激励 鼓励）我，因此我一直在画画。
2、所以还需要（提醒 警告）的力量来平衡，需要有人时常（提醒 警告）你：“小心，注意，总结，提高。”
3、我想大概还没有人（发明 发现）这个道理。
4、参加会议的代表（持续 陆续）走进了人民大会堂。
5、这孩子的门牙歪了，要及早（纠正 矫正）。
四、写出下列词语的近、反义词。
1、近义词。
恐怖——（ ） 沉着——（ ） 茂密——（ ）
2、反义词。
尖锐——（ ） 含糊——（ ） 幼稚——（ ）
五、选择关联词语天空。
不是……而是…… 宁可……也……
与其……不如…… 不是……就是……
1、黑板上的小猴（ ）李文画的（ ）马捷画的。
2、周总理（ ）浏览一遍就算了，（ ）一边看一边思索。
3、（ ）浪费时间在无聊的电子游戏上，（ ）抓紧时间多看点书。
4、那位妈妈（ ）自己不吃饭，（ ）让孩子饿着。
六、按要求改变句式。
1、一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。
改为反问句： 。
一群宪兵带走了父亲。
改为“被”字句： 。
3、看，那不是出海的渔民满载而归吗？
改为陈述句： 。
4、花儿开了。
扩写句子： 。