小学语文毕业总复习练习题（三）

小学语文复习练习（三） 班级：    姓名：       分数： 一、拼音。（6分） 1、下面加点字词，注意全部正确的一组是（  ） A、募捐（mù）  恐惧（jǜ）  槐树（huái） B、倔强（jiàng）  皮袄（píǎo）  肆虐（nüè） C、埋怨（mán）  地窖（jiào）  女佣（yōng） 2、下面4组大写字母中，与字母表顺序一致的是（  ） A、P  Q  L  S   T            B、J  K  R  M  N C、D  E  F  G  H             D、S  T  V  U  W 3、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。 <1>“更正”与“五更天”中的“更”读音相同。（  ） <2>“ye、ri、wu、yun、ying”都是整体认读音节。（  ） <3>“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的带点的字都读轻声。（  ） <4>“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（  ） 二、汉字。（18分） 1、加偏旁写字，组词（4分） （    ）（        ）          （    ）（        ） （    ）（        ）          （    ）（        ） （    ）（        ）          （    ）（        ） （    ）（        ）          （    ）（        ） 2、下面的成语中有错别字，请你标出来并且改正在括号里，没错别字的就打“√”。（4分） 调兵遣将（  ）高瞻远瞩（  ）逝死如归（  ）貌视一切（  ） 滥竽冲数（  ）遣移默化（  ）鞠躬尽粹（  ）见意思迁（  ） 3、我们学过的字大多数是形声字，请根据要求写出形声字。（3分） <1>较（左形右声）                                   <2>病（外形内声）                                   <3>案（上声下形）                                   4、用查字典的知识填空。（4分） <1>常用的查字典的方法有三种：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。不知道读音，也找不到部首的字，应用（        ）查字法；只知道字形，需学习音和字义，应用（       ）查字法；只知道字的读音，需要找字形和字义得用（       ）查字法。 <2>“挠”字按部首查字法应该查（  ）部，再查（  ）画；用音序查字法，应先查大写字母（  ），再查音节（  ）。“挠”字在字典里的解释有：①扰乱、搅；②搔、抓；③弯曲。在“阻挠”一词中应取第（  ）种解释。 5、给下面多义字选择正确的结实，把正确的序号写在括号里。（3分） 身：①人和动物的身体；②生命；③自己；④人的地位；⑤人的品德、行为；⑥物体的主要部分。 ⑴奋不顾身（   ）  ⑵身临其境（   ）  ⑶身败名裂（   ） ⑷身体强壮（   ）  ⑸车身船身（   ）  ⑹修身（   ） 三、词语。（25分） 1、在括号里填上合适的词语。（3分） 幸福的（     ）  （     ）地招待    提高（     ） 清脆的（     ）  （     ）地工作    指挥（     ） 2、选词填空。（2分） 感谢    感激    感动    激动 <1>看着放学后来家里为我补课的同学，我心里充满了（     ）之情。 <2>在奥运会上，我们的体育健儿赢得了一枚又一枚的金牌，作为一名中国人，我的心情十分（     ）。 <3>我很（     ）他的热情帮助。 3、将下列词语按要求归类。（4分） 心旷神怡、肃立、忐忑不安、炯炯有神、慈祥、称赞不已、张口结舌、跳跃 <1>、描写人物心情的：                                              <2>、描写人物动作的：                                              <3>、描写人物语言的：                                              <4>、描写任务外貌的：                                              4、将成语填写完整，并按要求填空。（7分） （     ）精会神    （     ）目寸光    鹬（     ）相争 高瞻远（     ）    专心（     ）志    守株（     ）兔 上面的成语中，意思相近的是：                 。意思是相反的是                              。表示贬义的是                    。通过故事告诉我们道理的是                    。 5、选择恰当的关联词填空。（4分） 虽然……但是……    不是……就是……    无论……都…… 即使……也……      不但……而且……    要是……就…… <1>、（    ）明天下雨，我们（    ）要去探望老师。 <2>、（    ）遇到什么困难，他（    ）想办法克服。 <3>、每天上学（    ）李苏来找我，（    ）我去找李苏。 <4>、雷锋叔叔（    ）离开了我们，（    ）雷锋精神永远存在。 6、在短语后面填上相对应的歇后语。（4分） <1>门缝里看人（    ）；<2>芝麻开花（    ）； <3>姜太公钓鱼（    ）；<4>外甥打灯笼（    ）。 7、在与例词关系相近的一组词的序号前画“√”（1分） 船——运输工具 <1>书——读者； <2>笔——文具； <3>公共汽车——司机； <4>医生——病人。 四、句子。（18分） 1、下面的句子属于哪种句式，请写在括号里。（4分） <1>刘明是我的好朋友。（        ） <2>小刚，请客人坐下吧！（        ） <3>这朵花开得多么鲜艳！（