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苏教版六年级下册根据课文内容填空

试卷简介

这份试卷涵盖了对课文内容的理解、诗词默写以及对自然现象和科学知识的认知。通过填空题的形式,测试学生对不同课文段落的记忆和理解能力,同时考察他们对自然现象(如太阳的运动、海洋的变化)和人文现象(如合作的重要性、自然界的美妙)的理解。

所涉及的知识点

这篇试卷主要考察学生对课文内容的记忆与理解,诗词的默写能力,以及对自然现象的观察和描述能力。

根据课文内容填空。

1、你从远古走来, ;你向未来奔去, 。你用 , ;你用 ,推动新的时代。我们赞美长江, ;我们依恋长江, 。

2、蓝蓝的天与蓝蓝的海 ,低翔的白鸥 蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水 了。

3、活跃了一天的太阳,依旧像一个 ,它歪着 ,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下 ,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的 感染了, , 。

4、夕阳也渐渐 了光芒,变得 ,像一只

的大红灯笼,悬在 的边缘。

5、我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日 了两下,最后像 那样,以一个 、 的弹跳,再以一个 、

的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

6、冬天,小山似的涌浪像 ,从北边的天际 、

地扑向堤岸,溅起 ,发出

,有时竟把岸边 掀到 。

7、春天,微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线 奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又 ,然后又 ,像个 。

8、〈烟台的海〉这篇课文按 顺序描写了烟台的海上景观。烟台的海冬天 ,春天 ,夏天 ,秋天 。在作者眼里,烟台的海是 ,是 ,是

9、我怀着 ,自以为 ,到臀部,到 ,没有一处 ,才说一声“行了”,船就

。眼前昏暗了,可是还能感觉 。我又感觉要是 ,准会 、 。

10、默写《夏日绝句》 , ,

, 。

11、默写《如梦令》 , 。 ,

。 , , 。

12、默写《渔歌子》 , 。 ,

, 。

13、《螳螂捕蝉》:少年说“-----蝉 , 地叫着, 地喝着露水,却不知道有只螳螂 ,那螳螂 ,

,要去 ,却不知道有只黄雀 。”

14、《学会合作》:成功的合作不仅 , ,

而且还要 , ,

15、课文 海洋能够为人类提供 , ,

, 以及在海底 这几个方面说明海洋是21世纪的希望。

16、在绿油油的叶丛中,花朵是 。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它 ,又 ;我也无法用文字准确形容那花瓣的 ,说它 ,它又

17、我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是 ;但是香气却

, 。它把影子投到墙上,

, ,可以引起我许多幻想。

18、默写《石灰吟》 , 。

, 。

19、默写〈墨梅〉 , 。

, 。

20、阳光普照着大地,泗水河边 , ,习习的春风像优美的琴声,在给 春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!

, ,

, 。

21水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好象有 。水没有一定的形状,或方或长, , ,它好象 。水穿山岩,凿石壁, , 。万物入水,必能

,它好象 ---------由此看来,水是真君子啊!

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