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6 狼牙山五壮士

试卷简介

这份试卷是关于《狼牙山五壮士》这篇课文的第一课时和第二课时的练习题。第一课时侧重于生字词的拼写与成语的补充,帮助学生掌握基础的汉字和成语运用能力;第二课时则侧重于课文内容的理解、梳理以及重点句子的分析,旨在培养学生对课文的整体把握能力和深入理解能力。

所涉及的知识点

这份试卷涵盖了生字词的拼写、成语的运用、课文内容的理解及分析等多方面内容,重点考察学生对《狼牙山五壮士》这篇课文的理解与记忆,同时培养学生的语文综合运用能力。

6 狼牙山五壮士

第一课时

一、读拼音,写汉字。 

   kòu     huī    xuán     shī     

 日(   ) 指(   )  (  )崖  (   )体

 mò         háo       zhǎn

(  )盘     (  )迈     (  )钉截铁

二、把下面成语补充完整。

英勇(  )(  )  全神(  )(  ) (  )七(  )八   

悬(  )峭(  ) (  )钉(  )铁 (  )高(  )下    

(  )身碎(  )  (  )首挺(  ) 惊(  )动(  )   

坚强(  )(  )  热血(  )(  ) 气(  )(  )河

三、为加点字选择正确的解释。(填序号)

居高临下( ) ①靠近 ②对着 ③来到 ④将要

身负重伤( ) ①承担 ②失败 ③遭受 ④享有

引上绝路( ) ①停止 ②达到极点 ③走不通的

大举进攻( ) ①提出 ②推选 ③动作 ④抬起

参考答案

第一课时

一、 寇 挥 悬 尸  磨 豪 斩      

二、英勇就义 全神贯注 横七竖八 悬崖绝壁 斩钉截铁 居高临下

粉身碎骨 昂首挺胸 惊天动地 坚强不屈 热血沸腾 气壮山河

三、①③③③

6 狼牙山五壮士

第二课时

一、课文梳理。

课文记叙的是发生在 时期的故事,五壮士分别是 、

、 、 、 。全文的记叙顺序可以概括为:

、 、 、 、

五个部分,表现了五壮士 、 、

的革命精神和英雄气概。

二、理解文中句子,回答文后问题。

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!   1.这声音指的是口号: ! ! 2.这声音体现出五壮士对 的仇恨, 对

的热爱和忠诚。这句话赞扬了

参考答案

第二课时

一、抗日战争 马宝玉 葛振林 宋学义 胡福才 胡德林

接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 跳下悬崖

热爱人民 仇恨敌人 勇于牺牲

二、1.打倒日本帝国主义 中国共产党万岁 2. 日本帝国主义 党和人民

中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概

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