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类文阅读-22 文言文二则

试卷简介

这份试卷包含两篇文言文,分别是《韩娥善歌》和《画鱼捉獭》,主要考察学生对文言文的理解能力、词语解释能力和古文翻译能力。通过这两篇文章,学生可以了解古代音乐的魅力以及如何利用自身优势解决问题。

所涉及的知识点

文言文阅读理解及成语积累。

类文阅读-22 文言文二则

韩娥善歌

昔韩娥东①之齐,匮②粮,过雍门③,鬻歌④假食。既去,而余音绕梁欐⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。

过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三日不食。遽⑧而追之。娥还,复为曼声⑨长歌,一里老幼,善悦抃⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也⑾。乃厚赂发之。

(选自《谐文趣心 历代寓言小品》)

【注释】①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④鬻(yù)歌:卖唱。⑤欐():中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅:客栈。⑧遽(jù):立刻,匆忙。⑨曼声:拖长声调。⑩抃(biàn):拍掌,两手相击。 ⑾忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。

1.下列词语解释不正确的是( )

A.既:已经。 B.去:离开。 C.向:方向。

2.“韩娥善歌”的“善”意思是 ,后来,这个词成了成语,用来比喻 。

3.解释“一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁”这句话的意思。

4.你还知道哪些和音乐有关的成语?请写下来吧。

【参考答案】

1.C

2.善于,擅长 真正的艺术家,应当扎根于人民大众之中,与大众共悲欢,成为他们忠实的代言人

3.韩娥的热情演唱,又引得十里之内的老人和小孩个个欢呼雀跃,鼓掌助兴,大家忘情地沉浸在欢乐之中,将以往的许多人生悲苦都一扫而光。

4.示例:弦外之音、高山流水、余音绕梁、一唱三叹、余音袅袅等。

画鱼捉獭(tǎ)

魏明帝游洛水,水中有白獭数头,美净可怜,见人辄去。帝欲取之,终不可得(děi

dé)。

侍中徐景山曰:“獭嗜鲻(zī)鱼,乃不避死。”画板作两生鲻鱼,悬置岸上,于是群獭竞逐,一时执得。

帝甚佳之,曰:“闻卿能画,何以妙也?”答曰:“臣未尝执笔,然人之所作,可庶几耳。”帝曰:“是善用所长(zhǎnɡ cháng)也。”

(选自《中国古代民间故事长编 魏晋南北朝卷》)

1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。

2.选择加点字词的正确意思。

(1)水中有白獭数头,美净可怜。( )

A.值得怜悯 B.数量少得不值一提 C.令人喜欢

(2)帝甚嘉之。( )

A.夸奖 B.欢乐 C.善,美

(3)臣未尝执笔。( )

A.辨别滋味 B.曾经 C.经历

3.徐景山是怎么帮助魏明帝捉到獭的?

4.从这则故事中你得到什么启示?

【参考答案】

1.dé cháng

2.(1)C (2)A (3)B

3.徐景山在木板上画了两条鲻鱼,悬挂在岸上,于是群獭竞争着追到木板画边上,一下子就都捉住了。

4.要善于运用自己的长处。

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