改错别字复习指导
用错字，写错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨，没有仔细斟酌用字的良好习惯。客观原因是由于语文基础不扎实，造成同音字不分、形近字相混的现象。所以在进行改错别字的练习中，首先要分析本班的实际情况，因人而异、因班而异地进行教学。
【建议】 １、查找班级中常见的错别字，进行有针对性的改错练习。 ２、组织自改、小组改错字的活动，通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。 ３、作业设计灵活多样，留出空间，让学生主动查找自己习惯性错误，真正达到不写或少写错字。
【辅助练习】
１、易混淆的字： 意——义在——再误——悟蒙——朦 勇——雄采——彩景——境导——道 浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔 聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌 渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙 诞——涎绚——询毅——屹辙——撤 ２、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。 加一笔： 狠——狼折——拆奖——桨沁——泌 竞——竟句——旬亨——享戊——戍 杏——夭代——伐侍——待肓—育 换一笔： 导——异天——夭户——尺盲——育 移一笔： 庄——压末——未太——犬押——抽 ３、选字填空： （ ）假 部（ ） （ ）名 （ ）天 （暑、署） （ ）固 （ ）难 （ ）定 （ ）险 （坚、艰） 浪（ ）作（ ） 消（ ） 半途而（ ） （废、费） （ ）乱 （ ）水 （ ）战 （ ）然不知 （混、浑） （ ）心 （ ）对 （ ）壁 （ ）决裂 （决、绝） ４、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。 无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算（ ） 日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发（ ） 扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生（ ） 犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿（ ） 通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采（ ） 情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数（ ） 愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受（ ） 忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政（ ） 溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌（ ） ５、找一找自己容易搞错的字，查一查字典，再编一些练习题考考你的同学。