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2020年人教版三年级数学上册第七单元测试题及答案(二)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对长方形和正方形周长的理解及应用能力。题目涵盖了长方形和正方形的基本性质、周长计算以及实际问题的应用,适合小学阶段的学生进行练习。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对长方形和正方形周长的理解及其应用能力,涉及基本的图形性质和周长计算方法。

第七单元测试卷(二)

1.填一填。

(1)一个长方形的一条边长是7厘米,和它相对的另一条边的长是(  )。

(2)一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要(  )分米的花边。

(3)小蚂蚁绕着一个边长为5厘米的正方形卡片走了一圈,走了(  )厘米,合(  )分米。

(4)正方形的周长是它的边长的(  )倍。

(5)把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(  )厘米。

2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

(1)下面三个图形中,(  )不是四边形。

A. B. C.

(2)长为8厘米,周长是20厘米的长方形,它的宽是(  )。

A.12厘米    B.2厘米     C.4厘米

(3)如右图所示,甲的周长和乙的周长相比,甲(  )乙。

A.>      B.<      C.=

(4)下面三个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,(  )的周长最长。

A. B. C.

(5)把一张正方形纸剪成两个小长方形后,两个小长方形的周长之和与原长方形周长相比,(  )。

A.增加了      B.减少了      C.相等

(6)一块边长为4米的正方形菜地,从中间分成两个完全一样的长方形,其中一个长方形的周长是(  )米。

A.16        B.12      C.8

3.画一画。

(1)先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米)

(2)下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?

4.解决问题。

(1)一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?

(2)用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?

(3)小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?

(4)把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?(导学号58692061)

参考答案:

1.(1)7厘米 (2)16 (3)20 2 (4)4 (5)18

2.(1)B (2)B (3)A (4)C (5)A (6)B

3.(1)(3+1)×2=8(厘米) 2×4=8(厘米) 2+1+1+2+1+1=8(厘米)

(2)(答案不唯一)

4.(1)9×4=36(分米)

答:周长是36分米。

(2)长方形:10+10=20(厘米) (20+5)×2=50(厘米)

正方形:10×4=40(厘米)

答:长方形的周长是50厘米;正方形的周长是40厘米。

(3)(28+15)×2=86(米) 86×4=344(米)

答:他一共跑了344米。

(4)(1+1+1+2)×2=10(米)

答:把长边重合在一起用料最省,花边长10米。

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