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2021年北师大版三年级上册第八单元认识小数试题解析

试卷简介

这份试卷主要围绕“认识小数”这一主题展开,通过具体的例题帮助学生理解和掌握小数在实际生活中的应用,如人民币的表示与换算、小数的比较以及简单的加减运算。通过这些题目,学生能够学习到如何将人民币的不同单位(元、角、分)转换为小数形式,并进行相应的计算和比较。

所涉及的知识点

小数在人民币表示中的应用及简单运算。

第八单元 认识小数

【例1】看图填空。

解析:

8.50元,整数部分是8,表示8元,小数点后面第一位

小数是5表示5角,第二位小数0表示0分;

6.55元,整数部分是6表示6元,小数点后面第一位

小数是5表示5角,第二位小数5表示5分;

5.08元,整数部分是5表示5元,小数点后面第一位

小数是0表示0角,第二位小数8表示8分;

0.82元,整数部分是0表示0元,小数点后面第一位小数是8表示8角,第二位小数2表示2分。

解答:

8元5角0分 6元5角5分 5元0角8分 0元8角2分.

【例2】换算成以“元”为单位的小数。

4元5角=( )元 2元8分=( )元

8元8角8分=( )元 2角5分=( )元

解析:

根据1元=10角,1元=100分,可以知道1角=0.1元,

1分=0.01元。4元5角是4元加5个0.1元是4.5元;

2元8分是2元加8个0.01元是2.08元;8元8角8分

是8元加8个0.1元加8个0.01元是8.88元;2角5分

是2个0.1元加上5个0.01元是0.25元。

解答:

4.5 2.08 8.88 0.25.

【例3】比较大小。

解析:

首先统一单位,可以把所有数量统一用元作单位,那么

5元、5角、1角合起来是5.6元,5元、5角、1分合

起来是5.51元,再比较5.6元和5.51元的大小,比较

小数的大小时,先比较整数部分,整数部分相等都是5,

再比较小数部分,先比较十分位上的小数6大于5,故5.6元>5.51元。同样的方法比较用小组记录下一组人民币并比较大小。

解答:

5.6元> 5.51元 11.6元< 12元.

【例4】一个笔筒5.6元,一个削笔刀2.9元,一本日记本8.5元。淘淘带了18元9分。

(1)买一个笔筒和一个削笔刀需要多少钱? (2)他剩下的钱够不够买日记本?

解析:

(1)求买一个笔筒和一个削笔刀需要的钱数,就是求

5.6元和2.9元的和是多少,用加法列式计算,列式为

5.6+2.9。

(2)求剩下的钱够不够买日记本,先求出剩下的钱,

再和一本笔记本的价钱8.5元作比较。

解答:

(1)5.6+2.9=8.5(元) (2)18元9分=18.09元 18.09-8.5=9.59元

9.59> 8.5

答:买一个笔筒和一个削笔刀 答:他剩下的钱够买日记本。

需要8.5元.

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