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三年级下册口述操作试题

试卷简介

这份试卷是针对东坑镇第二小学三年级学生的数学测试,试卷内容涵盖口述、动手操作和解决问题三种题型。口述部分要求学生快速准确地进行加减乘除运算;动手操作部分要求学生在方格纸上绘制长方形或正方形,并计算其周长和面积;解决问题部分则涉及时间转换、面积单位换算、平均数计算等应用题。

所涉及的知识点

本试卷主要考查三年级学生对基本运算能力、时间单位与面积单位之间的换算、简单几何图形的周长和面积计算以及简单的应用题解决能力。

东坑镇第二小学三年级数学口述操作

班别: 姓名: 分数

第一部分

一、            口述。

1、直接说出得数。

30×60= 125÷5 = 7.3+2.7= 6.1-3.8=

2、解决问题。

(1)    3平方米=( )平方分米 上午11时就是( )时

(2)    王叔叔早上8时上班,中午12时下班,一共加工了48个零件,他平均每小时加工多少个零件?

二、            动手操作。

请你在方格纸上画一个长方形,并计算它的周长和面积。

第二部分

一、            口述。

1、直接说出得数。

62÷2= 72×100= 2.9+6.1= 19.1-13.4=

2、解决问题。

(1)    400平方千米=( )公顷 晚上44时就是( )时

(2)    我校三年级有7班,每个班分5个大组,平均每个大组有14人,共有多少人?

二、            动手操作。

面积为18平方厘米的长方形你能画几个?请你在方格纸上画出来。

第三部分

一、            口述。

1、直接说出得数。

11-3.8= 42×3= 96÷6= 2.3+5.8=

2、解决问题。

(1)    地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。

(2)    小华一个星期(7天)用零花钱14元,小明每天要花2元5角,请问:谁用得比较少,少多少?

二、            动手操作。

请你在方格纸上任意画一个图形,并计算它的周长和面积。

第四部分

一、            口述。

1、直接说出得数。

60×70= 804÷4= 12.3+8.8= 6.8-3.5=

2、解决问题。

(1)    用( )法可以验算除法。( )和( )相乘,结果等于( )。

(2)    我校三年级7班共有364人,每个班分4个大组,平均每个大组有多少人?

二、            动手操作。

请你在方格纸上画一个正方形,并计算它的周长和面积。

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