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三年级数学上册有余数的除法总复习题

试卷简介

这份试卷包含了多个数学知识点,主要涉及有余数的除法、简单的除法运算、图形排列规律、应用题等。试卷设计全面,既有基础的计算题,也有需要理解和应用的知识点题目,适合小学高年级学生进行自我检测和能力提升。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察学生对于有余数除法的理解和应用,以及简单图形排列规律、除法运算和应用题解决能力。

有余数的除法总复习题

2.填空。

(1)最大能填几?

3×( )<19 ( )×4<31

7×( )<30 ( )×5<32

(2)35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( )条船。

(3)一个数除以5,如果有余数,其中最大的余数是( ),其中最小的余数是( )。

(4)把一堆棋子按下面的规律排列起来。

○○○○●●○○○○●●○○○○●●……

那么第21颗棋子是( )色的,第43颗棋子是( )色。

(6)摆1个正方形要4根小棒,用23根小棒能摆( )个正方形,还剩( )根小棒。

3. 列竖式计算。

60÷8= 17÷2= 74÷9= 67÷9=

39÷9= 37×8= 54÷7= 40÷6=

4.解决问题。

(1)兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?

(2)老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船9人,至少要租多少条船?

(3)花店里花的数量:

我想用7枝月季,3枝玫瑰,2枝百合扎成一束。这些花最多可以扎成多少束这样的花?

四、自主检评,完善提高

自主检测

1.我会填:

(1)算式24÷7=3……3 除数是( ),商是( ),余数是( )。

(2)每个盘子可以放2个苹果,9个苹果需要( )个盘子。

(3)在( )÷6=( )……( ),余数可能是( ),最大是( ),最小是( )。

(4)括号内最大可以填几。

( ) × 8 <63 3×( )<19 ( )×4<31 7×( )<30 ( )×5<32 6×( )<40

(5) 计算有余数的除法,余数一定比 ( )小。

(6)把46平均分成8份,每份是( ),还余( ),列式是( )

(7)摆1个正方形要4根小棒,用23根小棒能摆( )个正方形,还剩( )根小棒。

2.小法官,巧断案。(对的打“√”,错的打“×”),并改正。

48÷5=8……8( ) 64÷9=7……1( )

47÷7=6……5( ) 19÷6=2……7( )

3.在( )里填上合适的数。

( )÷8=3……6 ( )÷6=4……4

( )÷4=8……3 ( )÷7=6……5

4.列竖式计算。

60÷8= 17÷2= 74÷9= 67÷9=

39÷9= 37×8= 54÷7= 40÷6=

5.实践园。

(1)学校食堂买来83棵大白菜,每筐装9棵,可以装几筐?还剩几棵?

(2)2008年二月份有29天,是几个星期零几天?(提示:一个星期有7天)

(3)22只小鸟,每只鸟笼只能放4只小鸟,至少需要几个鸟笼?

(4)红红买了6本书,每本8元,她给了售货员阿姨50元,请问够吗?如果够能找回几元?

6.每根彩带长6分米,长的彩带最多能剪几根这样的彩带?

基础:

1.下列算式中,除数最小是几?被除数最小是几?    (   )÷(    )=2……3       (   )÷(    )=7……8    (   )÷(    )=18……2     (   )÷(    )=4……10 2.下列算式中,除数和商各是多少?     18÷(  )=(   )……6        25÷(  )=(   )……7     34÷(  )=(   )……9        29÷(  )=(   )……9 综合:

4.小琴星期六到外公家,又过22天又到外公家,这一天是星期几?

5.张老师把1—50的卡片按顺序发给李平、赵强、张虎、刘红四位同学,第35号卡片发给了哪位同学?

拓展提升:

6.在下列有余数的除法中,如果余数相同,余数最大是几?

   □÷5=□……□, □÷8=□……□

7.同学们用气球布置教室,按照红黄蓝红黄蓝的规律来排列气球,请问第26个气球是什么颜色?

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