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三年级数学上册长方形和正方形测试卷

试卷简介

这份试卷是针对渡江希望小学三年级学生的数学单元测试,重点考察学生对长方形和正方形的理解及应用能力。试题涵盖了长度单位、周长计算、图形拼接、逻辑推理等内容,旨在全面评估学生在这一单元的学习成果。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对长方形和正方形的基本性质(如边数、角数、边长关系)、周长计算方法以及图形拼接和剪切的应用能力。

渡江希望小学三年级数学《长方形和正方形》单元测试题

姓名: 得分:

一、认真读题,你一定能正确填空。(共16分)

1、长方形和正方形都有( )条边,( )个角,它们都是( )角。

长方形( )边相等,正方形四条边都( )。

2、明明围着一个正方形的花坛走了2圈,一共走了。这个正方形花坛的周长是( )米。

4、一个长方形长是,长是宽的2倍,宽是( )米,周长是( )米。

5、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余),这个正方形的边长是( )厘米。

6、(如右图)从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃,这个正方形玻璃的周长是( )厘米。最多能裁出( )块这样的玻璃。

7、用两个边长为4厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。

8、将一张边长16厘米的正方形纸片,对折再对折,展开后得到如右边图形。每一个小长方形的周长是( )厘米。

二、辨一辨,不粗心,在正确答案的□内打“√”或者在( )填字母。(共12分)

1、篮球场长,宽。篮球场的周长是多少米?下列算式中不正确的是

28+15+28+15 (28+15)×2 28+15

□ □ □

2、两个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形 。这个长方形的周长是( )厘米。 A、6 B、、8

3、(如右图)小明从家到学校,有两条路可以走。走哪条路最近?

4、用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长相等的是( )和( )。

A、 B、 C、

5、用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。

A 、2 B 、、4

6、用一根长16厘米的铁丝围成一个长方形或正方形,有( )种围法。

A、3 B、、5 D、6

三、判断:(对的画√,错的画×)(12分)

1、正方形的周长是它的边长的4倍。 ( )

2、 图中有4个正方形。 ( )

3、正方形的周长是4厘米,两个这样的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。( )

4、用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长是一样的。( )

5、一个长方形的一组邻边的长是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。( )

6、四条边都相等的图形一定是正方形。 ( )

四、1、 算一算,求出下表中的周长、边长。(8分)

2、完成下面问题。(共15分)

(1)在下面的方格纸中先画一个长,宽的长方形,再画一个边长5厘米的正方形,并涂上不同的颜色。(每一小格表示边长为的正方形。)(10分)

(2)在下面的方格纸中再画一个与刚才所画长方形周长相等且形状不同的长方形。(5分)

五、走进生活,用数学知识解答生活问题,相信自我,我能行。(37分)

1、一块长方形菜地,长是,宽比长短是。小红绕这块菜地走了两圈,一共走了多少米?(6分)

2、用一段长的绳子,将一块边长是的正方形苗圃地围一周,还剩多少米?

(6分)

3、把两个长7厘米、宽5厘米的长方形,分别拼成下面的图形。拼成图形的周长各是多少?(6分)

4、爸爸买回了一张长,宽的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是多少米?余下部分的周长是多少米?(6分)

5、花坛里有一块靠墙的草地(如图),长和宽分别是和。如果用栏杆围这个长方形草地,至少需要多少米栏杆?(6分)

6、学校有两块操场(如图),它们的周长相等。正方形操场的边长是,长方形操场的长是,宽是多少米?(7分)

附加题:

3.李老师开私家车去合肥书画院看画展,上午8时从家出发,下午3时到达书画院。如果汽车每小时行75千米,请你帮忙算一算,李老师的家到合肥书画院有多少千米?

4.一个路口有一块禁止车辆通行警示牌(如图),根据上面的信息,你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗?

7:30—20:30

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