小学数学三下面积(4)专项训练题
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试卷简介
这份小学数学试卷主要围绕图形的面积计算展开,涉及不同类型的几何图形,包括正方形、长方形、直角多边形等。题目不仅考察学生对基本图形面积公式的掌握情况,还通过组合图形的形式增加难度,旨在培养学生的空间想象能力和综合解题能力。
所涉及的知识点
本试卷主要考查学生对于正方形、长方形以及组合图形面积计算的基本方法和技巧,同时要求学生具备一定的空间想象力和逻辑推理能力。
三下奥数面积(4)
1、 求下面图形的面积。(单位:厘米)
2、一个正方形的面积是144平方米。如果它被分成六个相同的长方形(如左下图),那么,其中一个长方形的面积和周长各是多少?
3、右上图是用30根长4厘米的小棍摆成的图形。这个图形的面积是多少?用这些小棍摆成的面积最大的直角多边形比这个图形的面积大多少?
4、左下图的面积是52厘米2,其中每个小方格都是一个正方形。这个图形的外沿的周长是多少?
5、右图中的每个数字分别表示所对应的线段的长度(单位:米)。这个图形的面积等于多少平方米?
6、下图为一个长50米、宽25米的标准游泳池。它的四周铺设了宽2米的白瓷地砖(阴影部分)。求游泳池面积和地砖面积。
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