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小学数学三下鸡兔同笼(2)专项训练题

试卷简介

这份试卷主要围绕“鸡兔同笼”这一经典数学问题展开,考察学生对不同条件下的应用题解决能力。题目设计从基础到复杂,逐步引导学生掌握利用方程解决实际问题的方法。通过不同的条件变化,如脚的数量差异、动物数量差异等,来增加解题难度。

所涉及的知识点

如何通过设定未知数和建立方程组来解决关于鸡兔同笼的实际问题。

三下鸡兔同笼(2)

1、动物园里养了一些梅花鹿和鸵鸟,共有脚只,鸵鸟比梅花鹿多只,梅花鹿和鸵鸟各有多少只?

2、一个养殖园内,鸡比兔多36只,共有脚792只,鸡兔各几只?

3、鸡兔同笼,鸡、兔共有只,兔的脚数比鸡的脚数多只,问鸡、兔各多少只?

4、鸡、兔共100只,鸡脚比兔脚多20只.问:鸡、兔各多少只?

5、鸡、兔共只,鸡脚比兔脚多只.问:鸡、兔各多少只?

6、鸡、兔同笼,鸡比兔多只,足数共只,问鸡、兔各几只?

7、鸡与兔共100只,鸡的脚数比兔的脚数少28.问鸡与兔各几只 ?

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