第七单元： 小数的初步认识
第一课时：认识小数和小数的大小比较
一、基础训练
1、2.3读作： 0.11读作: 0.30读作:
2、十二点九写作: 九点零六写作: 零点零九写作:
3、
（ ） （ ） （ ）
4、（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
5、5厘米=（ ）米=米 5分米=（ ）米 米
1分米1厘米=（ ）米= 米 20厘米=（ ）米=米
二、能力提升
1、比一比 15.9 ○ 15.70 5.85 ○ 5.89 12.05 ○ 11.40
2、排一排
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3、用数字4、0、0、8和小数点.,组成下列各数
(1)0不读出来,而小数部分是一位的小数
(2)只读一个0,而小数部分是两位数的小数
三、思维拓展
1、在下面的( )里填上合适的数,看看你能填几个
(1)3＜( ) ＜4 (2)0.4＜( ) ＜0.5
第二课时：简单的小数加、减法
一、基础训练
1、用竖式计算
7.8+13.7= 6.2-2.8= 10-7.8= 6+3.4=
2、开火车
12.6 +7.8 （ ） +8.9 （ ）+0.6 （ ） -4.3 （ ）
27.8 -7.9 （ ） +6.5 （ ）-14.8 （ ） +19.8 （ ）
二、能力提升
1、卷笔刀 铅笔 练习本 铅笔盒 橡皮
1.5元 0.8元 2.6元 4.2元 0.5元
（1）铅笔盒比练习本贵多少钱？
（2）小明有5元钱，他可以买哪些文具？
2、甲乙丙三个城市的人均绿地面积如右图， 你能提出什么问题？并解答。
三、思维拓展
1、填一填
8 □.□
- □.47 + □.5
2.53 1 5.3
第八单元： 解决问题
一、基础训练
1、 二、三年级各有2个班，从每个班中选16名同学参加“绿色环保”宣传活动，一共要选多少人？
2、一箱货物重98千克，一辆货车每次能运5箱货物，两辆这样的货车一次能运多少千克货物？
3、四个小朋友一共摘6筐苹果，平均每筐38千克，平均每人摘了多少千克苹果？
二、能力提升
1、小花每天上学要骑5分钟的自行车，她每天从到学校往返共行，小花每分钟行多少米？
2、我们一共有120人，怎样租车最合算？
三、思维拓展。
1、王老师今年的年龄的2倍减去18后，再除以2，加上8，结果是38岁。王老师今年多少岁？
第九单元： 数学广角
一、基础训练
1、
能在陆地上生活的 能在水中生活的
表示
2、
他们一共买了多少种文具？
3、
二、能力提升
1、（1）A+B=180 (2)A+B==
A=B+B C+A=35 B=
A= B+C==
B=
2、把2张长10厘米的彩纸粘贴在一起，变成了18厘米，重叠部分长多少厘米？如果把3张长10厘米的彩纸按同样的方式粘贴在一起，彩纸一共长多少厘米？
三、思维拓展。
1、一年级二班有45名学生，其中26人参加了音乐小组，18人参加了写作小组，有10人两个小组都参加了。一年级二班有多少人两个小组都没参加。