巩固练习
1、电脑显示：在括号里填上米、分米、厘米或毫米。 钢笔长14（）楼房高20（）粉笔长75（） 电脑键盘长约5（）图钉长10（）教室宽6（） 2、做书上第69页第1、2题。 3、请学生带上直尺和卷尺自由测量教室里各种物体的长度。 教师口述要求： ①测量时可以与你的好朋友一起进行，并作好记录。 ②爱护公物，注意清洁卫生。 ③当音乐响起就开始去测量，当音乐停止就回到自己的座位。 请几个同学汇报测量的结果。
毫米 分米的认识练习题
试卷简介
这份试卷主要用于帮助小学生巩固长度单位的知识（米、分米、厘米、毫米），通过填写合适的单位来描述不同物体的长度，并且通过实际操作活动，如使用直尺和卷尺测量教室内的物体，来进一步理解和应用这些长度单位。
所涉及的知识点
长度单位的识别与应用，包括米、分米、厘米和毫米，以及如何正确选择合适的单位来描述不同物体的长度。同时，还涉及了实际测量技能的培养，强调团队合作和爱护公共财物的重要性。
解决的问题
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