5.1 倍的认识
1.画△，使△的个数是○的3倍。
○○○○
2.给下面的□涂上颜色，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。
□□□□□□□□□□□□
3.填一填。
第一行：○○
第二行：（第一行的5倍）
第二行摆（ ）个○。
答案：
△△△△△△△△△△△△
2.
3.10
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5.1 倍的认识
试卷简介
这份小学数学试卷主要考察学生对“倍”的概念的理解和应用。题目包括画图表示数量之间的倍数关系、根据要求给图形涂色以表示倍数关系，以及填空题来理解第一行的数量与第二行数量之间的倍数关系。
所涉及的知识点
理解并运用“倍”的概念来解决实际问题。
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